La experiencia de los jóvenes con la terapia en línea para el primer episodio de psicosis: un estudio cualitativo

Este estudio tuvo como objetivo comprender cómo los jóvenes con psicosis de primer episodio experimentaron la terapia en línea en una plataforma de terapia social en línea moderada (MOST) conocida como Horyzons.

Se realizaron entrevistas cualitativas semiestructuradas en profundidad con 12 jóvenes que habían participado previamente en Horyzons, un ensayo controlado aleatorio (ECA) de una intervención digital a largo plazo para el primer episodio de psicosis. Las entrevistas se analizaron con un enfoque fenomenológico.

Este estudio encontró que la experiencia de la terapia en línea para el primer episodio de psicosis era idiosincrásica, adquiriendo un significado diferente para diferentes usuarios. El contenido terapéutico relativamente fijo condujo a experiencias que incluían búsqueda de ayuda a pedido, distracción positiva, revisión, generalización y traducción, y normalización. También descubrimos que aunque la experiencia de la terapia en línea fue motivadora para algunos, fue abrumadora para otros.

La naturaleza autodirigida y flexible de la terapia en línea de Horyzons les dio a algunos jóvenes una sensación de control bienvenido sobre su viaje de salud mental, y otros se sintieron abrumados por el alto nivel de elección. Sentirse abrumado por el nivel de elección pareció interrumpir su compromiso con la plataforma y, por lo tanto, su capacidad general para utilizar la intervención de manera significativa.

También encontramos que la búsqueda de ayuda a pedido y la distracción positiva eran dos funciones exclusivas de los jóvenes a través de la terapia en línea y pueden haber estado relacionadas con la reducción significativa en el número de presentaciones generales de los jóvenes a los departamentos de emergencia y admisiones psiquiátricas en la intervención. grupo del ECA de Horyzons.

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