Cognitive behavioral therapy (or the generic term used to refer to interventions that share the principles of information processing as one of the origins of psychopathology and interventions using both cognitive and behavioral and emotional control what symptoms), is constantly evolving and proving its effectiveness in the treatment of various mental disorders, but where we are going so far?, development or improvement will respect the principles of scientific epistemological original?, or just about any advances posed some without the scientific rigor that has characterized the approach?
This article aims to develop the current status of cognitive behavioral therapy starting with its origins and ending with what has begun to call "Third Generation Therapy", ending with a discussion of these, to try to conclude if indeed that the first approach has been left behind at the proposal of new interventional procedures.La terapia Cognitivo Conductual (o el termino genérico que se utiliza para denominar a las intervenciones que comparten los principios del procesamiento de información como uno de los orígenes de la psicopatología y que utilizan intervenciones tanto cognitivas, como conductuales y emocionales para el control de lo síntomas), constantemente esta evolucionando y comprobando su efectividad en el tratamiento de distintos trastornos mentales; pero en donde vamos hasta el momento?, la evolución o la mejora va respetando los principios epistemológicos originales de cientificidad?, o solo se trata de posibles avances que plantean algunos sin el rigor científico con el que se ha caracterizado el enfoque?
El presente artículo pretende desarrollar el estado actual de la terapia Cognitivo Conductual iniciando con sus orígenes y terminando con lo que se ha empezado a llamar ?Terapia de Tercera Generación?, terminando con un análisis de estas, para intentar concluir si en verdad que el primer enfoque se ha quedado atrás ante la propuesta de nuevos procedimientos de intervención.
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