Autor/autores:
Jing Li, Rui-xia Jia, Jia-yu Lia...(et.al)
Existe evidencia limitada sobre la asociación entre las diferentes dimensiones del estatus socioeconómico y la salud mental en los adolescentes de los países en desarrollo. El objetivo de este estudio fue examinar esta asociación entre los adolescentes en el este de China. Se realizó un estudio escolar que reclutó a 6902 adolescentes de 13 a 18 añ...
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Existe evidencia limitada sobre la asociación entre las diferentes dimensiones del estatus socioeconómico y la salud mental en los adolescentes de los países en desarrollo. El objetivo de este estudio fue examinar esta asociación entre los adolescentes en el este de China.
Se realizó un estudio escolar que reclutó a 6902 adolescentes de 13 a 18 años en Suzhou, Hefei y Hangzhou. Se examinaron múltiples indicadores de nivel socioeconómico y salud mental en adolescentes. Los resultados revelaron que las niñas mostraron una puntuación significativamente más alta en los síntomas del índice de gravedad global, obsesivo-compulsivo, depresión, ansiedad, hostilidad y ansiedad fóbica que los niños. Como era de esperar, hubo una correlación ligeramente negativa entre las diferentes dimensiones del estatus socioeconómico y los diferentes dominios de los problemas de salud mental ( rosciló entre −0, 044 y 0, 124). Además, encontramos que la educación y la ocupación materna se asociaron significativamente con la salud mental tanto para los niños como para las niñas, mientras que el estado socioeconómico subjetivo solo se asoció significativamente con las niñas.
En conclusión, los adolescentes de familias con desventaja socioeconómica, en forma de menor nivel educativo y prestigio ocupacional de las madres, tenían mayor riesgo de padecer problemas de salud mental. Mientras tanto, un mayor nivel socioeconómico subjetivo afecta positivamente la salud mental de las adolescentes.
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