ATraPA (Acciones para el tratamiento de la personalidad en la Adolescencia) es un Programa Asistencial que promueve la investigación y tratamiento de la personalidad en la adolescencia. Está ubicado en la Sección de psiquiatría del Niño y el Adolescente del Departamento de psiquiatría del hospital General Universitario Gregorio Marañón. ...
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ATraPA (Acciones para el tratamiento de la personalidad en la Adolescencia) es un Programa Asistencial que promueve la investigación y tratamiento de la personalidad en la adolescencia. Está ubicado en la Sección de psiquiatría del Niño y el Adolescente del Departamento de psiquiatría del hospital General Universitario Gregorio Marañón.
Está constituido por un equipo multidisciplinar de profesionales sanitarios, que pretenden promover y reforzar una respuesta eficaz, de forma coordinada con la Red de Salud Mental de la Comunidad de Madrid, a adolescentes con inestabilidad emocional grave y alto riesgo de suicidio como por ejemplo, en los pacientes diagnosticados de trastorno límite de la personalidad. Todos los profesionales cuentan con una amplia especialización y experiencia clínica en la identificación y tratamiento de los trastornos de la personalidad en la adolescencia.
ATraPA promueve las siguientes funciones y servicios:
Evaluación ambulatoria y diagnóstico (consulta externa específica del HGUGM).
Realización de pruebas complementarias, en los casos que se considere necesario para la evaluación o tratamiento.
tratamiento ambulatorio intensivo (en coordinación con otros profesionales de la Red de Salud Mental).
Derivación, coordinación y seguimiento de adolescentes que precisen tratamiento en otros dispositivos de la Red, fundamentalmente Hospitales de Día-Centro Educativo Terapéutico (estancias medias) y Unidad de Adolescentes (UADO) en ingresos breves en unidad de agudos para situaciones de crisis.
Diseño y realización de acciones específicas de tratamiento para aquellos adolescentes que precisen ingreso en Unidad de Agudos (UADO).
Apoyo para padres a través de grupos psicoeducativos.
Fomentar el estudio y la investigación en el área de la inestabilidad emocional grave.
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