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Reconocimiento emocional en trastorno límite de personalidad

Autor/autores: Carmen Caballero Peláez , Teresa López, Sergio Sánchez Reales, Guillermo Lahera Forteza
Fecha Publicación:
Área temática: Personalidad, Trastornos de la Personalidad .
Tipo de trabajo:  Comunicación

1 Unversidad de Alcalá de Henares, 2 Hospital General Universitario de Elche.

RESUMEN

La alteración en las relaciones interpersonales es uno de los síntomas principales del trastorno límite de personalidad (TLP). Como explicación destacada a estas alteraciones se ha propuesto las dificultades en cognición social. Autores consideran que en los pacientes límite, existe un exceso de sensibilidad hacia los otros, pero sin poderse diferenciar de ellos o tener un concepto propio, lo que podría ser el resultado de estas dificultades.

Objetivo: evaluar la habilidad de teoría de la mente en una muestra de pacientes con trastorno límite de personalidad en tratamiento en hospital de día.

Método: estudio transversal comparativo. Se compararon los resultados de una muestra clínica (n=15) con una muestra de la población general sin diagnóstico psiquiátrico (n=50) en una prueba de reconocimiento emocional a través de la voz (versión española del Reading the mind in the voice). Se equipararon los grupos en edad y CI Verbal, dado que estudios han encontrado relación entre estas variables y ejecución de pruebas de teoría de la mente.

Resultados: investigación en curso. Los resultados preliminares apuntan a una peor ejecución del grupo clínico en la prueba de TdM. Conclusiones: Dada la importancia de la teoría de la mente (TdM) en TLP, podría ser un objetivo relevante para la psicoterapia, incluyendo intervenciones específicas en tratamientos que han demostrado su eficacia para así aumentar la potencia de la intervención.

Palabras clave: teoría de la mente, reconocimiento emocional, trastorno límite, reading the mind.


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