Autor/autores:
Chika Sumi Yoshi, Kazutaka Ohi , Haruo Fujino...(et.al)
El deterioro cognitivo es común en personas con trastornos mentales, lo que lleva a una clasificación transdiagnóstica basada en características cognitivas. Sin embargo, pocos estudios han utilizado este enfoque para las habilidades intelectuales y los resultados funcionales. Objetivos El presente estudio tuvo como objetivo clasificar a las personas con trastornos men...
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El deterioro cognitivo es común en personas con trastornos mentales, lo que lleva a una clasificación transdiagnóstica basada en características cognitivas. Sin embargo, pocos estudios han utilizado este enfoque para las habilidades intelectuales y los resultados funcionales.
El presente estudio tuvo como objetivo clasificar a las personas con trastornos mentales en función de las habilidades intelectuales y los resultados funcionales de una manera basada en datos.
Setecientos cuarenta y nueve pacientes diagnosticados con esquizofrenia, trastorno bipolar, trastorno de depresión mayor o trastorno del espectro autista y 1030 sujetos de control sanos fueron reclutados de instalaciones en varias regiones de Japón.
Se realizaron dos análisis de conglomerados independientes de k -medias. En primer lugar, se incluyeron variables de inteligencia (CI actual estimado, CI premórbido y discrepancia de CI). En segundo lugar, se incluyó el número de horas de trabajo por semana en lugar del coeficiente intelectual premórbido.
Se identificaron cuatro grupos en los dos análisis. Estos conglomerados se caracterizaron específicamente en términos de discrepancia de CI en el primer análisis de conglomerados, mientras que la variable de trabajo fue la característica más destacada en el segundo análisis de conglomerados. Las distribuciones de diagnósticos clínicos en los dos análisis de conglomerados mostraron que todos los diagnósticos estaban representados de manera desigual en los conglomerados.
Las habilidades intelectuales y los resultados laborales son clasificadores efectivos en los enfoques transdiagnósticos. Los resultados de nuestro estudio también sugieren la importancia de estrategias específicas de diagnóstico para apoyar la recuperación funcional en personas con trastornos mentales.
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