Autor/autores:
PIER FRANCESCO LAURENZI, FILIPPO TURCHI, STEFANIA RIGHINI...(et.al)
El trastorno bipolar se caracteriza por alteraciones en el funcionamiento socio-cognitivo en la fase aguda, que también persisten en la fase eutímica. Los estudios neurobiológicos y conductuales han examinado uno de los principales dominios de la cognición social, la teoría de la mente (ToM), en pacientes con trastorno bipolar (DB), en un intento por identificar ...
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El trastorno bipolar se caracteriza por alteraciones en el funcionamiento socio-cognitivo en la fase aguda, que también persisten en la fase eutímica. Los estudios neurobiológicos y conductuales han examinado uno de los principales dominios de la cognición social, la teoría de la mente (ToM), en pacientes con trastorno bipolar (DB), en un intento por identificar las características clínicas asociadas, su función y su gravedad.
Los artículos publicados desde enero de 1999 hasta abril de 2018 a través de los sitios "PubMed" y "PsycINFO" fueron seleccionados y revisados combinando las palabras "trastorno bipolar" con los términos "teoría de la mente" y "Sistema de neuronas espejo".
Del análisis de los resultados se desprende que en general los pacientes con DB en la fase eutímica difieren de los controles sanos en el patrón de respuesta durante la ejecución de tareas de ToM de diferente tipo. Algunos estudios muestran que estas anomalías también involucran el sistema de neuronas espejo, una red estrechamente conectada con las estructuras neuronales subyacentes a la ToM.
La investigación incluida solo explora un componente de la cognición social y no todos los estudios incluyen muestras de control.
Los resultados apoyan la idea de que los déficits de ToM pueden considerarse un elemento clínico relevante en el modelo de enfermedad de DB complejo, especialmente en su dimensión interpersonal, ofreciendo la posibilidad de investigación e integración en psicoterapia.
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PALABRAS CLAVE: trastorno bipolar, teoría de la mente, sistema de neuronas espejo, déficit de ToM.
