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Actualidad y Artículos | Infantiles y de la adolescencia, Trastornos infantiles y de la adolescencia   Seguir 62

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Las puntuaciones poligénicas predicen de manera diferencial las trayectorias de desarrollo de los subtipos de aislamiento social en la infancia

  • Autor/autores: Geneviève Morneau-Vaillancourt,Hasta FM Andlauer,Isabelle Ouellet-Morin...(et.al)



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Artículo | 06/12/2021

Fondo Los niños que se alejan constantemente de las situaciones sociales se enfrentan a un mayor riesgo de sufrir dificultades socioemocionales posteriores. Los estudios de gemelos indican que los factores genéticos explican sustancialmente la persistencia del aislamiento social a lo largo del tiempo. Sin embargo, la etiología genética molecular de los cursos cró...

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Los niños que se alejan constantemente de las situaciones sociales se enfrentan a un mayor riesgo de sufrir dificultades socioemocionales posteriores. Los estudios de gemelos indican que los factores genéticos explican sustancialmente la persistencia del aislamiento social a lo largo del tiempo. Sin embargo, la etiología genética molecular de los cursos crónicos de cautela social y preferencia por la soledad, dos dimensiones del aislamiento social, sigue sin documentarse. Los objetivos del presente estudio fueron (a) identificar trayectorias de alto riesgo para la cautela social y la preferencia por la soledad en la infancia y (b) examinar si la caída en estas trayectorias de alto riesgo puede predecirse mediante puntuaciones poligénicas específicas para rasgos de salud mental. y trastornos y por una predisposición poligénica general a estos rasgos.


Métodos


Los maestros evaluaron a 971 niños genotipados en cinco ocasiones (de 6 a 12 años) a partir de dos estudios longitudinales prospectivos, el Estudio de gemelos recién nacidos de Quebec y el estudio longitudinal de desarrollo infantil de Quebec. Se identificaron trayectorias de desarrollo para la cautela social y la preferencia por la soledad. Probamos si las puntuaciones poligénicas para el trastorno por déficit de atención con hiperactividad, el trastorno del espectro autista, la depresión, la soledad y el bienestar subjetivo, así como una puntuación de riesgo genético de salud mental general derivada de estos rasgos, estaban asociados con las trayectorias de desarrollo.


Resultados


Los puntajes poligénicos predijeron de manera diferencial la cautela social y la preferencia por la soledad. Solo la puntuación poligénica de la soledad predijo significativamente la alta trayectoria de la cautela social. Por el contrario, el factor de puntuación de riesgo genético de salud mental general se asoció con la trayectoria que representa una preferencia crónica alta por la soledad.


Conclusiones


Se descubrieron asociaciones distintas entre las puntuaciones poligénicas, la cautela social y la preferencia por la soledad.


Para acceder al texto completo consulte las características de suscripción de la fuente original:https://acamh.onlinelibrary.wiley.com/

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