El objetivo general es constatar la eficacia de un modelo Psicológico en prevención primaria en colaboración con los servicios sanitarios: neonatología, pediatría y programa de atención al niño sano, aplicado por personal de enfermería o técnicos sanitarios.
Formalmente el trabajo se inició en 1992. Aquí presentamos una de las áreas temáticas del modelo Psicológico: la valoración e intervención psicológica en niños sanos. Su aplicación comprende 3 fases.
Primera fase: valoración e intervención en niños sanos de 0 a 2 años en el servicio de neonatología.
Segunda fase: valoración psicológica en niños de 2 a 7 años en servicios de pediatría.
Tercera fase: valoración e intervención psicológica en niños de 0 a 16 años en servicios de pediatría.
Podemos concluir afirmando que el procedimiento, estrategias y técnicas utilizadas, una vez llevadas a la práctica, permiten prevenir, detectar e intervenir alteraciones del desarrollo y aumenta la eficacia y calidad de los servicios sanitarios.
Historial disruptivo en la infancia en el suicidio consumado. Un análisis mediante autopsias psicologicas.
Maria Isabel Perea González et. al
Fecha Publicación: 20/05/2024
Trastorno bipolar en la infancia y adolescencia. Enfoque diagnóstico y terapéutico.
Mateo Gallego Restrepo et. al
Fecha Publicación: 18/05/2023
Tenemos que hablar de Kevin
Candela Payo Rodríguez et. al
Fecha Publicación: 18/05/2023
Un rompecabezas en forma de voces
María del Camino Núñez Melón et. al
Fecha Publicación: 18/05/2023
Exploración psicológica a través del dibujo
Formacion Online
Fecha Publicación: 03/04/2023
Manual de Psicología y Psicopatología Perinatal e Infantil
ASMI WAIMH España ASMI WAIMH España
Fecha Publicación: 20/10/2022