Iniciación, inhibición y generación de estrategias en la vida útil de adultos sanos

Las funciones ejecutivas son cruciales para el comportamiento adaptativo en contextos novedosos. En el envejecimiento saludable, estas habilidades son más sensibles a la disfunción que otras habilidades cognitivas. El efecto del envejecimiento en la iniciación, la inhibición y el uso de la estrategia se investigó a través del desempeño en la prueba de finalización de la oración de Hayling.

La prueba de Hayling estándar y las pruebas cognitivas de referencia se administraron a adultos sanos (N = 344), con edades entre 18 y 89 años (estudio transversal). Se utilizaron las correlaciones bivariadas de Pearson, las correlaciones parciales y los análisis de regresión para evaluar el impacto del envejecimiento en los componentes de la prueba de Hayling.

Hubo correlaciones positivas significativas entre la edad y el tiempo de respuesta tanto para la Iniciación como para la supresión, y el número de Errores de supresión. Además, la edad avanzada se asoció negativamente con el uso de la estrategia.

Estos hallazgos siguieron siendo significativos después de controlar los factores demográficos como la educación y la inteligencia cristalizada y otras funciones cognitivas sensibles al envejecimiento, como la inteligencia fluida, la atención, la memoria de trabajo y la fluidez de las palabras semántica y fonética.

Este estudio proporciona una aclaración del efecto de la edad en los procesos de iniciación, inhibición y generación de estrategias a lo largo de la vida adulta. El enfoque y el análisis de la estrategia en la prueba de Hayling brindan a los médicos una medida adicional y valiosa del funcionamiento ejecutivo. Es decir, proporciona información sobre cómo los adultos mayores pueden compensar la disminución de estos procesos y, por lo tanto, maximizar la calidad de vida y la independencia.

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