El concepto de muerte de niños portadores de cáncer.

RESUMEN

FINALIDAD: Identificar la adquisición y el concepto de muerte de niños portadores de cáncer en etapa no terminal, teniendo como criterios la comprensión o no de la causalidad de la muerte y de los componentes de ese concepto: no funcionalidad, universalidad e irreversibilidad de la muerte. Como finalidad específica el estudio buscó confrontar los datos de la literatura con los hallazgos de esa investigación.

MÉTODO: Fueron entrevistados 10 niños con cáncer, en etapa no terminal, de ambos sexos, con edades entre 5 y 11 años. Dentro de esa franja etaria fueron analizados 2 niños de las respectivas edades: 5-6-7-9-11. La entrevista fue realizada de manera lúdica, usando marionetas. La guía de la entrevista fue elaborada con base en los datos de las investigaciones tradicionales en el área.

RESULTADOS: Los niños analizados comprenden la muerte como siendo algo triste, malo y asociado a la enfermedad. Sobre la comprensión de la causalidad de la muerte y de los criterios de ese concepto, los datos revelaron que con 5 anõs los niños analizados ya comprenden la causalidad de la muerte, con 6 comprenden la no funcionalidad, la universalidad y La irreversibilidad. Ese dato difiere de los estudios tradicionales que aseguran que los niños solo comprenderían estos criterios con edades más avanzadas.

CONCLUSIÓN: La presencia de la patología parece acelerar el proceso de desenvolvimiento del concepto de muerte en esos niños.