Mejorar la práctica de información estadística es un tema importante en las Ciencias de la Salud y Ciencias Sociales. La presentación precisa de los resultados de investigación es clave para el avance del conocimiento y la difusión de los hallazgos. Cuando se informa del resultado de un estudio cuantitativo, la American Psychological Association [APA] (1999, 2001, 2010) y la American Educational Research Association [AERA] (2006) recomiendan incluir la e