La inclusión de Mindfulness en atención primaria para el tratamiento de la depresión leve-moderada

RESUMEN

OBJETIVO: Comparar la eficacia en la reducción de sintomatología depresiva de una intervención psicológica breve de mindfulness aplicada mediante TICs frente a la aplicación en formato tradicional (grupal) por un lado, y frente al tratamiento habitual (TAU) por el otro.

MÉTODO: Estudio controlado, randomizado y cualitativo en 3 grupos paralelos con una muestra total de N=120 pacientes con depresión leve-moderada reclutados en atención Primaria. Se dispondrá de 3 condiciones experimentales (1. - mindulness aplicado mediante TICs + TAU; 2. - mindfulness aplicado en formato tradicional + TAU; 3. - TAU). Las intervenciones propuestas constarán por un lado, de una intervención online de 4 módulos en formato individual, por otro, de 4 sesiones presenciales en grupo de 90 minutos de duración, y un último grupo control al que se le aplicará únicamente el tratamiento médico habitual. La variable principal de resultado será la puntuación en el cuestionario de depresión de Beck (BDI) y el diagnóstico de depresión se realizará con la entrevista psiquiátrica MINI. Los pacientes serán evaluados en el momento basal, post, a los 6 y 12 meses postratamiento. Respecto a los análisis, para comparar entre grupos se describirán las variables para cada una de las condiciones definidas mediante el uso de estadísticos descriptivos, y para confirmar la hipótesis principal se compararán todas las variables mediante un ANOVA con los contrastes post-hoc adecuados.