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Revista estadounidense de gran impacto. En ella aparecen trabajos sobre la psicofármacologia y los efectos de los fármacos sobre el comportamiento humano y animal.
Cuadro similar al síndrome de Ganser, en el que el sujeto simula la conducta de un niño.
Para Sigmund Freud las pulsiones, impulsos o instintos son motivadores de la conducta humana.
En el registro electroencefalográfico grafoelemento constituido por una punta seguida de una onda lenta. Las puntas ondas lentas de 3 ciclos por segundos es un elemento patognomónico del pequeño mal epiléptico.
Desviación típica estandarizada utilizada para localizar un punto en la distribución normal. Se expresa como desviación desde la media en unidades de desviación tipo (Ashis Banerjee).
Sinónimo: intelectualización. Término psicoanalítico. Mecanismo de defensa del yo. Consiste en el empleo de explicaciones racionales, válidas o no, para ocultar así mismo y a los demás los motivos reales de su conducta, que, en realidad, está determinada por los instintos.
Psicoanalista. Nacido en Hungría, trabajó en los Estados Unidos. Empleó por primera vez los términos esquizotípico y depresión neurótica.
Técnica que mejora la precisión de modelos generativos anclándolos a documentos específicos recuperados de una base de conocimiento.
Ejemplo clínico. Chatbot hospitalario usa RAG para responder consultas sobre protocolos: en lugar de «alucinar», recupera y cita el protocolo exacto de manejo de agitación psicomotriz del hospital. Precaución. Tan bueno como la calidad de la base de conocimien
to subyacente.
Relevancia para la práctica. Reduce drásticamente alucinaciones, haciendo IA generativa más segura para uso clínico.
Premio Nóbel en 1906, junto con el italiano Camilo Golgi, por sus trabajos sobre la separación física entre las neuronas, posición contraria a la teoría reticular dominante en esa época. Fue catedrático de Anatomía en Valencia y más tarde de Histología en Barcelona y Madrid.
Psicoanalista austriaco que emigró a los Estados Unidos. Estuvo entre los primeros discípulos de Sigmund Freud. Su principal libro fue El trauma del nacimiento (1924).
Psicoanalista. Nacido en Hungría. Emigró a los Estados Unidos. Su libro principal fue Diagnostic Psichological testing(1945).
Cuadro de agitación que en ocasiones, y en la época prefarmacológica, se presentaba en pacientes con melancolía.
Conducta que se caracteriza por un impulso irresistible a rascarse. Una vez realizado el rascado se produce un alivio de la tensión. Las zonas objetos de rascado suelen ser las extremidades o la cara.
El concepto de «personalidad» proviene del término «persona», denominación que se utilizaba en el latín clásico para la máscara que portaban los actores de teatro en la antigüedad
Para el DSM-IV-TR los rasgos de la personalidad son patrones persistentes de forma de pensar, relacionarse y pensar sobre el entorno y sobre uno mismo y que se presenta en distintos entornos sociales.
La personalidad se modela y supone un conjunto de rasgos flexibles (dimensión perdurable o persistente), que caracterizan a un individuo, explican su conducta y lo hacen distinto de los demás. La personalidad es la tendencia estable de una persona a pensar, sentir y actuar de una determinada manera.
Hay un componente en el constructo psicológico, que explica nuestra personalidad y que está en nuestra materia prima biológica. A este componente heredado se le ha denominado el temperamento.
El segundo componente es el carácter. Este, a diferencia del temperamento, hace referencia a lo que no nos viene dado biológicamente, sino que es fruto de los modelos de aprendizaje y experiencias que vivimos desde que nacemos, y nuestros propios mecanismos de aprendizaje.
Los estilos de personalidad marcarían una tendencia en el individuo por actuar o pensar de determinada manera, ya que la formación de un estilo de personalidad es inherente al desarrollo evolutivo de todo ser humano e influye en la interacción de la persona con su entorno. Estas características no son consideradas como patológicas, pues no están acentuadas y son lo suficientemente flexibles como para permitir que la persona modifique y adapte sus respuestas a las demandas específicas de la situación y el contexto. Es decir, son funcionales y no ocasionan ningún deterioro en algún área vital (personal, social, profesional, etc.).
Según Millon la distinción entre estilos y trastornos de la personalidad radica en su nivel (grado) patológico. Los estilos y los trastornos de la personalidad harían parte de un continuo, de manera que los primeros se mantendrían en el intervalo de la normalidad y los trastornos en el intervalo de la patología.
Los trastornos de personalidad son patrones estables, permanentes e inflexibles de conductas mal adaptadas a las expectativas o esquemas establecidos. Los rasgos pueden tornarse anómalos y constituir trastornos de la personalidad cuando son inflexibles, desadaptativos y causan un deterioro funcional y un malestar subjetivo en el sujeto y en los demás.
Existen numerosas teorías que abordan la personalidad, las más conocidas son:
Teoría de enfoques cognitivos-sociales de la personalidad Bandura
Teoría que destaca la influencia de las cogniciones de la persona, pensamientos, sentimientos, expectativa y valores en la determinación de la personalidad.
Hans Eysenck propuso un modelo de la personalidad estructurado en tres dimensiones (extraversión, neuroticismo y psicoticismo). Por las iniciales de estas tres dimensiones se le ha llamado el modelo PEN. Este modelo tiene una fundamentación psicométrica
Según Otto Kernberg
- Personalidad normal: el paciente no presenta características que concuerden con ningún trastorno de personalidad.
- Personalidad de tipo neurótico: engloba los trastornos de personalidad menos graves.
- Personalidad de tipo limítrofe: engloba los trastornos de personalidad más severos.
- Personalidad de tipo psicótico: son características que, en caso de darse, hacen que podamos deducir que la persona no presenta un trastorno de personalidad
Según Goldberg, los cinco grandes rasgos de personalidad, también llamados factores principales, reciben los siguientes nombres: factor O (apertura a las nuevas experiencias), factor C (responsabilidad), factor E (extroversión), factor A (amabilidad) y factor N (neuroticismo o inestabilidad emocional), formando así el acrónimo “OCEAN”.
Otras clasificaciones hablan de:
Abierto- reservado
Abierto: acostumbran a ser personas afectuosas, cariñosas, participativas, comunicativas, están abiertas a nuevas experiencias y aventuras, mientra que las personas con un grado elevado del rasgo de personalidad
Reservado: prudentes, serias, críticas, evitan salir de la rutina y no están tan abiertas a la novedad.
Introversión-Extraversión
Introversión: disfrutan del tiempo que pasan a solas, prefieren estar solos o relacionarse con grupos pequeños de personas.
Extraversión: disfrutan de la socialización, son habladoras, asertivas y alegres en las relaciones sociales.
Seguro- dubitativo
Seguro: suelen ser personas seguras de ellas mismas, activas, no dudan de sí mismas, hablan con seguridad, entre otros.
Dubitativo: suelen ser reservadas, individualistas, dudosas, inseguras, muestran temor a equivocarse, entre otros.
Sumiso-dominante
Sumiso: acostumbran a mostrarse ante otras personas de manera obediente, dócil, cede con facilidad, insegura, conformistas, evitan los conflictos.
Dominante: personas agresivas, autoritarias, líderes, imponentes, testarudas.
Relajado-Excitable
Relajado: calmadas, tranquilas, sosegadas, tolerantes.
Excitable: inquietas, impacientes, movidas.
Psicologo británico. Elaboró un test de inteligencia (matrices progresivas) en 1938.
Sinónimo: efecto secundario, reacción yatrógena medicamentosa, yatrogenía medicamentosa. Se llaman así a los efectos indeseados o inesperados de un fármaco.
Se puede presentar en pacientes con lesiones orgánicas cerebrales. En este caso cuando el enfermo no puede realizar una tarea, que antes de la lesión podía realizar fácilmente, reacciona con crisis de llanto, ira hacia el examinador o abandono de la tarea.
