PUBLICIDAD
Niño que fue condicionado por John Broadus Watson a tener temor a los objetos con pelos como los peluches. Intentaba demostrar la producción de fobias a través del condicionamiento.
Término de la psicometría. Representa la situación relativa de un individuo con respecto al grupo. El percentil sería el número de sujetos que se encuentran por debajo de ese valor. Si el percentil de la puntuación 24 es 70, quiere decir que el 70 % de los sujetos obtienen puntuaciones por debajo de 24.
El hombre no recibe del exterior impresiones sensoriales aisladas que son transmitidas por los órganos de los sentidos. El conocimiento de la realidad externa no se realiza a través de la sensación o sensaciones aisladas, sino que se realiza con el concurso de la percepción. La percepción, de acuerdo con José Luis Pinillos, es un proceso psicofísico en virtud del cual la energía de los estímulos que nos llega por los sentidos se transforma en mundo.
Son varias las percepciones alteradas de la forma. En la micropsia los objetos se ven más pequeños que lo habitual, en la macropsia o megalopsia, se ven más grandes, en la dismegalopsia los objetos se ven agrandados por una parte y empequeñecidos por otra y en la metamorfopsia los objetos se deforman o cambian constantemente de forma. La percepción alterada de la forma aparece en intoxicaciones por alucinógenos y en los trastornos perceptivos postalucinógenos.
Término de la parapsicología. La percepción extrasensorial es el conocimiento de los hechos externos por medios diferentes a los sentidos.
En ella se produce una disminución o un aumento de la distancia de los objetos. Los objetos se ven o más lejos o más cerca de lo que en realidad están. Se produce en las intoxicaciones por alucinógenos y en los trastornos perceptivos postalucinógenos.
Es definida por Kurt Schneider como cuando sin motivo se atribuye a la percepción real un significado anormal, casi siempre autoreferencial. Para J.J López Ibor la percepción delirante tiene un carácter de extrañeza, de imposición. Este carácter de extrañeza es doble, para el propio enfermo, ya que para él es algo especial, y para el observador, para el cual la percepción delirante es ilógica e incomprensible. Para este autor se trata de una vivencia delirante primaria, no existente en la vida psíquica normal, no consiste en un trastorno del pensamiento, ni del juicio ni de ambos, se trata de una vivencia nueva. La percepción delirante constituye uno de los síntomas de primer rango de Kurt Schneider. Suele aparecer en los primeros momentos de la aparición de la enfermedad esquizofrénica. Veamos algunos ejemplos: Entonces vi que la puerta estaba cerrada y que eso significaba que me callará: Hace un rato que pasé por el salón de abajo. Se cruzó conmigo el cocinero y al cruzarse se llevó el dedo a la nariz y me miró y eso significa que me van a matar y lo van a hacer en la cocina, lo hará el cocinero y el mismo me ha avisado. La vecina de arriba me hace señas arrastrando los muebles y eso tiene un significado...si lo arrastra dos veces significa que me van a coger y ya no volveré a casa.
Alteración del curso o forma del pensamiento propia del pensamiento disgregado.
Término utilizado en la dependencia del alcohol. Representa la incapacidad de dejar de beber una vez que se ha comenzado.
Formas de presentación y dosificación: tab 8 mg, amp 5 mg. dosis de 4-8 mg/8 horas.
Indicaciones: esquizofrenia.
Efectos adversos: los de los neurolépticos potentes.
Periodo de tiempo en que el organismo en formación puede adquirir determinadas conductas.
Psiquiatra alemán que comenzó siendo ayudante de Kurt Goldstein. Más tarde se hizo psicoanalista. Trabajó en Holanda, Sudáfrica y los Estados Unidos. Creador de la psicoterapia de la Gestalt.
Representa la incapacidad para comprender lo que ocurre a su alrededor. El sujeto no sabe que hacer o duda entre lo que hacer. Aparece en los primeros momentos de la irrupción de las psicosis esquizofrénicas y en los sujetos deprimidos con síntomas de despersonalización.
Cuando un enfermo presenta perseveración motora repite una y otra vez el movimiento que se le ha dicho que realice. Por ejemplo, si al paciente se le dice que golpee tres veces en la mesa con la mano derecha, golpea no sólo tres veces sino muchas más. Este es un síntoma que puede aparecer en pacientes con psicosis esquizofrénicas como en pacientes con lesiones frontales.
Se llama así a una de las cuatro dimensiones del temperamento según R.C. Cloninger. Se mide a través de la extinción del refuerzo parcial. Las personas más resistentes a la extinción serían más persistentes, es decir más trabajadores, más ambiciosos, más perfeccionistas.
Dos acepciones nos interesan: 1) Para el psicoanalista Alfred Jung, la personalidad que se manifiesta hacia el exterior no es una personalidad auténtica, sino una mascara o fachada, que cambian en las distintas situaciones ambientales (hogar, trabajo, amigos, etc.) y que tapa a una personalidad auténtica. Se trataría pues de una mascara que envuelve a la persona auténtica. 2) Concepto de la teoría de campo de Kurt Lewin.
Para R.C. Cloninger la personalidad se puede definir como la organización dinámica de los sistemas psicobiológicos que modulan la adaptación a la experiencia. Los dos dominios principales de la personalidad serían el temperamento y el carácter.
La personalidad se refiere al conjunto único de rasgos emocionales, de pensamiento y de comportamiento que caracterizan a una persona en diversas situaciones a lo largo del tiempo. Es el patrón de sentimientos, motivaciones y hábitos que define la individualidad de una persona.
Los psicólogos han desarrollado varias teorías y modelos para estudiar y comprender la personalidad, cada uno desde diferentes perspectivas y con distintos enfoques.
Principales Teorías de la Personalidad
Teorías Psicoanalíticas: Propuestas por Sigmund Freud y seguidores como Carl Jung y Alfred Adler, estas teorías se centran en la influencia del inconsciente, los impulsos innatos y los conflictos de la infancia en la formación de la personalidad. Freud introdujo conceptos como el id, ego y superego para explicar la dinámica interna que guía el comportamiento.
Teorías de Rasgos: Estas teorías describen la personalidad en términos de rasgos específicos, que son patrones consistentes de pensamiento, sentimiento y comportamiento. La Teoría de los Cinco Grandes (o Modelo de los Cinco Factores) es una de las más influyentes, identificando cinco dimensiones principales de la personalidad: Extraversión, Amabilidad, Conciencia, Neuroticismo y Apertura a la experiencia.
Teorías Humanistas: Centradas en la capacidad humana para el crecimiento personal y la realización de potencial, estas teorías, desarrolladas por figuras como Carl Rogers y Abraham Maslow, enfatizan la auto-actualización, la percepción del yo y la experiencia consciente como componentes centrales de la personalidad.
Teorías Conductuales y Sociales: Estas teorías sostienen que la personalidad se forma a través de la interacción con el ambiente, incluyendo el condicionamiento y el aprendizaje social. B.F. Skinner y Albert Bandura son dos de los nombres más asociados con esta perspectiva, destacando el papel del refuerzo, el castigo y el modelado en el desarrollo de la personalidad.
Teorías Cognitivas: Enfatizan cómo nuestros procesos de pensamiento y percepciones del mundo influyen en nuestra personalidad. Se centran en las creencias, valores y actitudes individuales como elementos clave que guían el comportamiento.
Evaluación de la Personalidad
Para evaluar la personalidad, los psicólogos utilizan una variedad de herramientas, incluyendo cuestionarios, entrevistas y observaciones conductuales. Los tests de personalidad, como el Inventario de Personalidad de Minnesota Multiphasic (MMPI) o el Inventario de Personalidad NEO, buscan medir distintos aspectos de la personalidad de manera sistemática y objetiva.
La comprensión de la personalidad es fundamental no solo en psicología clínica, sino también en ámbitos como la psicología organizacional, la educación y la salud, permitiendo aplicaciones prácticas que pueden mejorar el bienestar individual y colectivo.
