El presente trabajo tiene como objetivos principales investigar la representación de muerte para los estudiantes del último año de los cursos relacionados a la area de la salud, además evaluar el preparo que eses estudiantes consideran estar recibiendo para lidar com las situaciones de pérdida y luto. Participaron de la investigación 10 estudiantes de los cursos de Medicina y Enfermagem (Área de la Salud), psicología y Servicio Social (Área de Humanas), totalizando 40 participantes. Todos estaban cursando él último año en sus respectivos cursos, en el momento en que pasaban también per la experiencia del práctica curricular. Los dados fueron cogidos per un cuestionario semi-estructurado.
Obserbamos la existencia de una asociación muy fuerte entre la idea de muerte y la emergencia de sentimientos negativos en aquellos que lidan directamente com ella, ya que 65, 8% de los sentimientos apuntados como relacionados a la muerte pueden ser así calificados. Él preparación recibido durante la formación académica para lidar com la muerte fue apuntado como inadecuado per el 80% de los estudiantes, sin embargo el contacto com situaciones de muerte ya se constitua como una realidad para 82, 5% de los participantes. De estes, 41, 4% relatan que, como mínimo en un primero momento, reaccionan mal a tales situaciones. Eses dados evidencian la importancia de que sea dispensada una atención mayor a la formación del profesional de la area de la Salud en el que dice respecto al soporte que él necesita para lidar com situaciones de pérdida y luto en su práctica profesional.
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