Diccionario médico, definiciones y términos de psiquiatría

Disfórico premenstrual (trastorno)

Trastorno caracterizado por la aparición de ansiedad, estado de ánimo depresivo, labilidad emocional, irritabilidad, cefalea, sensación de hinchazón o ganancia de peso, etc. Síntomas que aparecen en la mujer en la última semana de la fase lútea y que empieza a remitir durante los primeros días de la menstruación. El término síndrome premenstrual fue acuñado en 1953 por Charles Raymond Greene (1901-1982), un endocrinólogo hermano del novelista Grahan Greene, y por Katharina Dorotea Dalton (1916-2004), médico de familia.

Disfemia

Véase tartamudez.

Disforia

Tres acepciones nos interesa: 1) Insatisfacción con la vida, infelicidad.2) Irritabilidad.3) Distimia.

Disforia histeroide

Descrita por J.J. Schildkraut y D.F. Klein. Se trata de un síndrome depresivo caracterológico crónico caracterizado por irritabilidad, necesidad de gratificación emocional e inestabilidad emocional.

Disforia de género

La disforia de género es un término utilizado para describir una profunda incomodidad o insatisfacción que una persona puede sentir con el género asignado al nacer, cuando este no concuerda con su identidad de género. Esta experiencia puede causar un malestar emocional significativo y puede afectar varios aspectos de la vida de una persona, incluyendo su bienestar mental, emocional, y social.La identidad de género es el sentido interno y profundo de una persona de ser hombre, mujer, una mezcla de ambos, o ninguno, y puede coincidir o no con el sexo asignado al nacer. Cuando hay una discrepancia entre el sexo asignado al nacer y la identidad de género de una persona, esto puede llevar a experiencias de disforia de género.

Síntomas y ManifestacionesLos síntomas de la disforia de género pueden variar ampliamente entre individuos y pueden incluir:Sentirse muy incómodo con el género asignado al nacer y/o las expectativas sociales relacionadas con ese género.Un fuerte deseo de ser tratado como un género diferente al asignado al nacer.Un fuerte deseo de cambiar las características físicas (a través de tratamientos hormonales, cirugía, etc.) debido a la incongruencia entre el sexo biológico y la identidad de género.Ansiedad, depresión, o irritabilidad relacionadas con la incongruencia de género.

Tratamiento y ApoyoEl enfoque del tratamiento para la disforia de género es aliviar el malestar que siente la persona y puede incluir:

Terapia de apoyo: El asesoramiento psicológico puede ayudar a la persona a explorar su identidad de género, afrontar el malestar y trabajar en cualquier problema de salud mental relacionado.

Transición de género: Para algunas personas, la transición de género (que puede incluir terapia hormonal, cirugía de afirmación de género, cambios en la expresión de género, etc.) es una parte vital de aliviar la disforia de género.

Apoyo social: La inclusión en grupos de apoyo y el respaldo de amigos, familiares y comunidades puede ser crucial para el bienestar emocional de una persona transgénero o no conforme con el género.

Es importante reconocer que la experiencia de la disforia de género es única para cada individuo y el camino hacia el bienestar implicará un conjunto personalizado de estrategias y tratamientos.

La aceptación y el apoyo de la sociedad, la familia y los amigos son fundamentales para mejorar la calidad de vida de las personas transgénero y con disforia de género.

Disforia histérica

Véase depresión atípica.

Disforia postcoito

Se llama así al fenómeno que ocurre cuando una persona, tras el coito, en vez de presentar una sensación de bienestar y relajación, presenta disforia, ansiedad e incluso puede llegar agredir verbal o físicamente a su pareja. Casi exclusiva de los hombres sobre todo cuando realizan el acto sexual con prostitutas.

Disforia postparto

Véase blues.

Disfunción

Alteración cualitativa o cuantitativa del funcionamiento de un órgano.

Disfunción cerebral mínima

Véase déficit de atención con hiperactividad (trastorno de).

Disfunción cognitiva relacionada con la depresión

Véase seudodemencia depresiva.

Disfunciones sexuales

Para el DSM-IV-TR la disfunción sexual hace referencia a un problema en el ciclo de respuesta sexual o dolor durante el coito. Comprende los siguientes trastornos: trastorno del deseo sexual; trastorno de la excitación; trastorno del orgasmo; trastorno sexual por dolor; disfunción sexual debida a enfermedad médica; trastorno sexual inducido por sustancia y trastornos sexuales no especificado.

Disgenesia

Desarrollo embrionario defectuoso.

Disgeusia

Deterioro o perversión del sentido del gusto.

Disgrafía

Véase agrafia.

Disimbolía

Véase alexitimia.

Disimulación

Acción de ocultar la enfermedad que se padece. Puede darse en casos de reconocimientos laborales o reconocimientos para obtener permisos de conducción, de vuelo, reconocimientos psiquiátricos-psicológicos para la adopción, etc.

Disintaxias

Alteración de la expresión verbal propia de las afasias. Hablamos de disintaxias cuando la parafasia afecta a un morfema gramatical (ejemplo: Yo estoy por el comedor, en lugar de Yo estoy en el comedor).

Diskinesia tardía o discinesia tardía

Síntoma secundario extrapiramidal que aparece desde meses a varios años del comienzo de tratamiento con neurolépticos, principalmente en personas ancianas y con neurolépticos clásicos incisivos. Existe también una diskinesia espontánea no relacionada con los neurolépticos y que se puede dar en personas ancianas desdentadas. La diskinesia tardía generalmente se manifiesta por el llamado síndrome bucal-lingual-masticador (B.L.M.), que comprende movimientos de la lengua (enrollamientos, protunsiones, signo del caramelo) y labios (arrugas, hacer sonar un beso, chupeteo, temblor de labios), aunque también puede presentarse disquinesias del cuello y tronco en forma de movimientos distónicos, de las extremidades en forma de movimientos coreicos y más raramente balísticos o distónicos, de la cara en forma de movimientos tipo tics o de todo el cuerpo. Fue descrita por primera vez en 1957 por Mathias Schönecker pero el término diskinesia tardía fue acuñado en 1964 por Aril Faurbye (1907-1983).

Dislalia

Trastorno articulatorio debido a anomalías de los órganos articulatorios o defecto de la audición.

Dislexia ortográfica

Véase lectura (trastorno de la).

La dislexia es un trastorno específico del aprendizaje de origen neurobiológico. Se caracteriza principalmente por dificultades en el reconocimiento preciso y/o fluido de las palabras escritas y por deficiencias en la decodificación y en la ortografía. Estas dificultades resultan de un déficit en el componente fonológico del lenguaje, que es inesperado en relación con otras habilidades cognitivas y la provisión de instrucción efectiva. Las manifestaciones de la dislexia varían en intensidad y pueden afectar otras áreas del aprendizaje, como la comprensión lectora y la velocidad de procesamiento.

Síntomas

Los síntomas de la dislexia pueden variar según la edad y pueden incluir:

En niños preescolares: Dificultades para aprender rimas, nombres y sonidos de letras; problemas para pronunciar palabras correctamente; retraso en el desarrollo del vocabulario.

En niños en edad escolar: Dificultades para aprender a leer, escribir y deletrear; lectura lenta y con esfuerzo; confusión entre letras o palabras que se parecen; problemas para recordar el orden de las letras en las palabras.

En adolescentes y adultos: Lectura lenta y trabajosa; problemas con la ortografía; dificultades para aprender un idioma extranjero; dificultades para leer en voz alta; problemas para entender textos complejos.

Causas

La dislexia tiene una base neurobiológica y a menudo es hereditaria. Las investigaciones han identificado diferencias en la forma en que el cerebro de las personas con dislexia procesa el lenguaje. Estas diferencias están presentes desde una edad temprana y están relacionadas con genes que afectan cómo se desarrollan ciertas áreas del cerebro durante la gestación.

Diagnóstico

El diagnóstico de la dislexia implica una evaluación exhaustiva que incluye pruebas cognitivas y de lectura, revisiones del historial académico y familiar, y evaluaciones psicológicas. Es importante realizar este diagnóstico lo antes posible para poder implementar estrategias de apoyo adecuadas.

Tratamiento

Aunque la dislexia es un trastorno de por vida, las estrategias de intervención pueden mejorar significativamente las habilidades de lectura y escritura de las personas afectadas.

El tratamiento puede incluir:

Educación especializada: Programas de lectura estructurados que enfatizan la fonética y el reconocimiento de palabras pueden ser particularmente efectivos.

Tecnología de asistencia: Herramientas como software de reconocimiento de voz, aplicaciones para mejorar la fluidez lectora y dispositivos de texto a voz pueden ayudar a los estudiantes a superar algunos de los desafíos de la dislexia.

Terapia del lenguaje: Puede ayudar a mejorar las habilidades de lectura y escritura.

Acomodaciones educativas: Como tiempo extra en exámenes, instrucción individualizada y materiales de lectura adaptados pueden ser cruciales para el éxito académico.Estrategias de afrontamiento y apoyoEl apoyo emocional es vital para las personas con dislexia.

Reconocer y fomentar los talentos y habilidades fuera del ámbito académico puede ayudar a construir la autoestima. La educación y la sensibilización sobre la dislexia son importantes tanto para los afectados como para su entorno, ayudando a promover un enfoque más comprensivo y adaptativo hacia el aprendizaje.

Dismegalopsia

Véase percepción alterada de la forma.

Dismetría

Trastorno en la realización de un movimiento en el que el sujeto no puede detener un movimiento muscular en el punto deseado. Se explora con la prueba Dedo- nariz. Este trastorno aparece en las lesiones cerebelosas.

Disminución del deseo sexual por fármacos

Determinados fármacos (antidepresivos ISRS, antihipertensivos), pueden producir una disminución del deseo sexual tanto en hombres como en mujeres.

Dismnesias

Se denominan así a las alteraciones cualitativas de la memoria. Comprenden los siguientes trastornos: alomnesias, paramnesias, falsos reconocimientos de personas, confabulación, mentiras patológicas, delirio amnéstico y criptomnesia.