La evaluación psicométrica forma parte del producto de un proceso sistemático de investigación y actualización. Con esta idea, la estructura del presente estudio contempla mostrar el perfil cognoscitivo de un grupo de estudiantes de nuevo ingreso a la universidad. Lo básico hace referencia a aquellos aprendizajes necesarios para continuar aprendiendo. Por consiguiente, el propósito es aportar indicadores de competencia académica de estudian