Resiliencia en los niños con enfermedades crónicas.

RESUMEN

La resiliencia es un factor muy investigado en el contexto infantil cuando el niño es vulnerable a las adversidades, tales como enfermedad crónica. En respuesta, este estudio se trata de un trabajo teórico que muestra algunos aspectos de la literatura sobre este tema. Como resultado, es evidente que los estudios buscan comprender por qué algunos individuos pueden superar situaciones traumáticas y desarrollando satisfactoriamente, mientras que otros sucumben a la adversidad. Esto tema es muy importante para la comprensión de los factores que ayudan a los niños a superar los efectos negativos de las enfermedades crónicas. Los efectos antes mencionados pueden llevar a consecuencias que van desde la limitación de la función, las relaciones sociales, la dependencia de la medicación o la tecnología, la necesidad de atención psicológica o de educación especial.

En lo que respecta a los aspectos psicológicos, estos niños pueden sufrir varias hospitalizaciones y procedimientos, cambios en la imagen corporal y la percepción de la autoestima, provocando sentimientos de tristeza, ansiedad e inseguridad. Sin embargo, estos aspectos se pueden abordar y superar, por medio de la expresar de los emociones, promoviendo un sentido de identidad y autoestima positiva, el apoyo familiar y social. Estas condiciones son una fuente de promoción de la resiliencia y ayudar a los niños a desarrollar habilidades que les proporcionen una mejor calidad de vida. Por último, se observó que los estudios discuten cómo algunos niños y adolescentes pueden superar todos los factores de riesgo que fueron expuestos y se desarrollan como se esperaba. Resilience is a enough investigated in the context in which the child is vulnerable to adversities such as chronic illness. T