Definición: Descrito en el DSM-IV-TR caracterizado por la presencia de unas relaciones sociales alteradas e inapropiadas para el desarrollo del niño. Se presenta antes de los cinco años y se asocia a una crianza muy patológica. Puede presentarse dos tipos: un tipo inhibido caracterizado por la incapacidad de iniciar relaciones sociales y responder a ellas de forma adecuada y un tipo desinhibido que presenta una sociabilidad indiscriminada o una ausencia de selectividad en la elección de figuras de vinculación.