Estres en Estudiantes Universitarios

RESUMEN

Introducción: El estrés es la relación entre la persona, medio ambiente y las circunstancias a que es sometido el individuo. El estrés tiene cuatro fases: alerta, resistencia, casi agotamiento y agotamiento. La fase de resistencia presenta disminución de productividad y vulnerabilidad. La salud mental de los universitarios se ha convertido en foco de atención, entre especialistas de la salud.

Método: Estudio descriptivo, transversal, realizado en 2013, con estudiantes universitarios matriculados en cursos de salud en Universidad Pública, Alagoas, Brasil, con muestra no probabilística, usando cuestionario socio-económico y el inventario de estrés de LIPP.

Resultados: Se estudió 652 alumnos de los cursos de la área de salud, con la siguiente distribución: 15, 7% de la educación física, 17, 63% de enfermería, 14, 14% de farmacia, 28, 37% de medicina, 4, 6% de nutrición y 19, 47% psicología. La media de edad fue 21 años; la mayoría era mujeres (71, 7%) y estudiantes de los primeros dos años de cursos (75, 7%), de la clase social económica C (49%) y estado civil soltero (95, 1%). Del total, 58, 9% tenían estrés y los síntomas psicológicos fueron los más frecuentes (58, 1%). 84, 7% están en la etapa de resistencia del estrés.

Discusión: La prevalencia de estrés entre la populación femenina es confirmado por otros estudios con estudiantes. Los síntomas de estrés con predominio psíquico, en fase de resistencia tienen resultados similares en estudios hechos en otras universidades. Lo que nos lleva a suponer que la carga de trabajo extenso y sobrecarga de trabajo académico pueden llevar a las fases avanzadas del estrés.