Diccionario médico, definiciones y términos de psiquiatría

Abarognosia

Se llama así a la perdida de la percepción del peso.

Abatimiento

Véase también astenia.

En psiquiatría, el término "abatimiento" se refiere a un estado de ánimo caracterizado por una profunda tristeza, desgano y falta de energía.

Es común en varios trastornos mentales, como la depresión mayor, el trastorno bipolar, y algunos trastornos de ansiedad.

Este estado puede manifestarse de diversas maneras, incluyendo:

Apatía: Pérdida de interés o placer en actividades que antes se disfrutaban.

Fatiga: Sentimiento constante de cansancio o agotamiento físico y mental.

Sentimientos de desesperanza: Sensaciones persistentes de desesperanza o pesimismo sobre el futuro.

Baja autoestima: Sentimientos de inutilidad o culpa excesiva.

El abatimiento puede afectar significativamente la capacidad de una persona para funcionar en su vida diaria, influenciando su trabajo, relaciones y salud general.

Abuso sexual del un adulto

Véase también violación.

En psiquiatría, el abuso sexual de un adulto se refiere a cualquier forma de contacto sexual no consensuado o comportamiento sexual dirigido hacia un adulto sin su aprobación explícita.

Esto puede incluir una variedad de actos, desde el contacto físico no deseado hasta otras formas de coerción sexual, como la intimidación para realizar actos sexuales, la explotación sexual o la violación.

El abuso sexual puede tener efectos devastadores y duraderos en la salud mental de la víctima, incluyendo:

Trastorno de Estrés Postraumático (TEPT): Donde la persona puede experimentar flashbacks, pesadillas y ansiedad severa relacionados con el trauma.

Depresión: Sentimientos de tristeza profunda, desesperanza y un estado de ánimo deprimido que persiste.

Ansiedad: Incluyendo trastornos de ansiedad generalizada, ataques de pánico, y fobia social.

Desórdenes de la Conducta Alimentaria: Como la anorexia o la bulimia, que pueden ser desencadenados o exacerbados por el trauma.

Problemas de Relación: Dificultades en establecer o mantener relaciones saludables y de confianza con otros.

El tratamiento para los sobrevivientes de abuso sexual puede ser complejo y multifacético, involucrando generalmente terapia psicológica, apoyo médico, y a veces medicación para manejar los síntomas de salud mental. La terapia puede incluir técnicas como la terapia cognitivo-conductual (TCC), terapia de exposición, o terapia centrada en el trauma para ayudar a la persona a procesar y superar el trauma. También es crucial el apoyo emocional y social para la recuperación.

Acalculia

Véase también agnosia visual.

La acalculia es un trastorno neuropsicológico que implica la incapacidad o dificultad significativa para realizar operaciones matemáticas o manipular números. Este trastorno puede ser causado por daño cerebral, ya sea por lesión, enfermedad, o como resultado de una intervención quirúrgica, y comúnmente se asocia con lesiones en el lóbulo parietal del cerebro.

Los individuos con acalculia pueden enfrentar desafíos como:

Dificultad para comprender conceptos numéricos básicos, como el valor de los números y su secuencia.

Problemas para realizar operaciones aritméticas básicas como sumar, restar, multiplicar o dividir.

Dificultades en el manejo de dinero, como contar el cambio o calcular un total.

Problemas para leer o escribir números, y en algunos casos, dificultad para comprender símbolos matemáticos.El diagnóstico de la acalculia generalmente involucra la evaluación neuropsicológica que puede incluir pruebas estandarizadas para medir la habilidad matemática y las funciones cognitivas relacionadas.

El tratamiento puede incluir terapia de rehabilitación cognitiva, la cual se enfoca en mejorar las habilidades matemáticas y compensar las deficiencias, utilizando técnicas y herramientas adaptadas al nivel de habilidad y necesidades específicas del individuo.

Acalculia del desarrollo

Véase también trastorno del cálculo.

La acalculia del desarrollo, también conocida como discalculia del desarrollo, es un trastorno específico del aprendizaje que afecta la capacidad para adquirir habilidades aritméticas. Es distinta de la acalculia adquirida, que se desarrolla debido a una lesión cerebral. Los niños con discalculia del desarrollo tienen dificultades con los números y las operaciones matemáticas desde una edad temprana, a pesar de recibir una enseñanza adecuada y no presentar otros trastornos de aprendizaje significativos.

Las características de la discalculia del desarrollo incluyen:

Dificultades con el sentido numérico: Problemas para comprender y manipular números, incluyendo la dificultad para entender conceptos como mayor/menor o igual.

Problemas para aprender hechos aritméticos: Dificultad en memorizar y recordar sumas básicas, restas, multiplicaciones y divisiones.

Dificultades en el procesamiento matemático: Problemas para seguir secuencias de pasos matemáticos, como los necesarios en la resolución de problemas.

Dificultad con las habilidades matemáticas aplicadas: Como problemas para estimar cantidades en situaciones prácticas o manejar dinero.

El diagnóstico de la discalculia del desarrollo se realiza generalmente a través de evaluaciones educativas y psicológicas. Estas pruebas ayudan a identificar las áreas específicas de dificultad y diferenciar la discalculia de otros problemas de aprendizaje.

El tratamiento suele incluir intervenciones educativas especializadas que se adaptan a las necesidades individuales del niño. Estas pueden incluir el uso de métodos y materiales de enseñanza visuales y prácticos, así como estrategias para fortalecer el entendimiento y la memoria de los conceptos matemáticos. La intervención temprana es clave para mejorar los resultados y ayudar a los niños con discalculia del desarrollo a alcanzar su potencial académico y cotidiano

Acarofobia

Véase también delirio dermatozoico.

La acarofobia es un tipo específico de fobia que se caracteriza por un miedo intenso e irracional a los ácaros o pequeños insectos que pueden ser percibidos como causantes de suciedad o enfermedad. A menudo, este miedo puede extenderse a otras pequeñas criaturas y puede estar relacionado o confundirse con otras fobias, como la entomofobia (miedo a los insectos).

Los individuos que sufren de acarofobia pueden experimentar síntomas significativos de ansiedad cuando piensan en ácaros, ven imágenes de ellos, o se encuentran en situaciones donde creen que podrían estar expuestos a ácaros. Estos síntomas pueden incluir:

Ansiedad extrema o pánico al pensar en ácaros o al entrar en contacto con ellos.

Evitación de situaciones donde creen que pueden encontrarse ácaros, como evitar ciertos lugares o no querer tocar objetos que consideran "infestados".

Respuestas físicas como sudoración, taquicardia, temblores o dificultad para respirar.

El tratamiento de la acarofobia, al igual que otras fobias específicas, generalmente involucra psicoterapia, especialmente técnicas como la terapia cognitivo-conductual (TCC) que ayuda a los pacientes a modificar sus patrones de pensamiento y comportamiento relacionados con el miedo. La exposición gradual y controlada al objeto de la fobia también puede ser una parte efectiva del tratamiento, ayudando al individuo a desensibilizarse y reducir su miedo. En algunos casos, pueden utilizarse medicamentos para manejar los síntomas de la ansiedad durante el tratamiento.

Acoasma

Véase también alucinaciones auditivas.

El término "acoasma" se refiere a un trastorno auditivo poco común donde una persona escucha ruidos sin que exista una fuente sonora externa. Este fenómeno es similar a los acúfenos o tinnitus, pero en el caso del acoasma, los sonidos pueden ser percibidos como más complejos y variados, incluyendo zumbidos, silbidos, clics o incluso formas de música o voces.

El acoasma puede ser especialmente perturbador para quien lo sufre porque los sonidos son completamente internos y no tienen relación con estímulos auditivos del entorno. A menudo, esto lleva a dificultades con la concentración, el sueño y puede generar un considerable estrés emocional.

Causas

Las causas del acoasma pueden incluir:

Trastornos neurológicos: Problemas en las áreas del cerebro responsables del procesamiento auditivo.

Daño auditivo: Lesiones en el oído interno o en los nervios relacionados con la audición.

Enfermedades sistémicas: Como hipertensión o diabetes, que pueden afectar la circulación y, por ende, la audición.

Medicamentos ototóxicos: Fármacos que dañan el sistema auditivo.

Tratamiento

El tratamiento del acoasma puede variar según la causa subyacente y la severidad del trastorno. Puede incluir:

Terapia de enmascaramiento: Uso de sonidos blancos o de fondo para reducir la percepción de los sonidos internos.

Terapia cognitivo-conductual (TCC): Para ayudar a manejar la respuesta emocional y el estrés asociados con los sonidos.

Medicación: En casos específicos, medicamentos para tratar causas subyacentes o para aliviar la ansiedad y el insomnio causados por el trastorno.

Tratamiento de la causa subyacente: Si el acoasma es resultado de otra condición médica, el tratamiento de esa condición puede aliviar los síntomas.

Dado que el acoasma puede ser un síntoma de diversas condiciones médicas, es importante consultar a un médico para una evaluación completa, que puede incluir exámenes auditivos y neurológicos para determinar la causa exacta y el tratamiento más adecuado.

Acoso moral en el trabajo

Véase también mobbing.

El acoso moral en el trabajo, también conocido como mobbing, se refiere a una forma de acoso psicológico que se produce en el ámbito laboral. Este tipo de acoso incluye comportamientos abusivos que se manifiestan como ataques sistemáticos y recurrentes por parte de uno o más individuos hacia otra persona, con el objetivo de aislarla, intimidarla, degradarla o desestabilizarla profesionalmente.

Características del Acoso Moral en el Trabajo:

Persistencia: Los actos de acoso ocurren de manera repetitiva y durante un periodo prolongado.

Intencionalidad: Los actos están dirigidos a dañar o perturbar la vida laboral de la víctima.

Desequilibrio de poder: El acosador suele tener una posición de poder sobre la víctima, ya sea formal (como un superior jerárquico) o informal (como un colega con influencia).

Ejemplos de Comportamientos de Acoso Moral:

Críticas constantes y desmesuradas al trabajo de la persona, sin justificación objetiva.

Aislamiento social y profesional, como no hablarle a la víctima o excluirle de reuniones o comunicaciones relevantes.

Sobrecarga de trabajo con tareas imposibles de completar en los plazos establecidos o asignación de tareas sin sentido que no contribuyen a los objetivos laborales.

Rumores maliciosos, burlas o insultos dirigidos a la víctima.

Impacto del Acoso Moral:

Salud mental: Puede causar estrés extremo, ansiedad, depresión y otros trastornos emocionales y psicológicos.

Salud física: A menudo conduce a problemas como dolores de cabeza, problemas digestivos y fatiga crónica.

Carrera profesional: Puede llevar a la disminución del rendimiento laboral, ausencias frecuentes y, en algunos casos, a la renuncia o despido del empleo.

Tratamiento y Prevención:

Políticas de la empresa: Implementar y hacer cumplir políticas claras contra el acoso, con procedimientos específicos para reportar y tratar los casos.

Formación y sensibilización: Capacitar a los empleados y a los gerentes sobre qué constituye acoso moral y cómo prevenirlo.

Apoyo psicológico: Ofrecer servicios de apoyo y asesoramiento a las víctimas de acoso.

Acciones legales: En muchos países, existen leyes que protegen contra el acoso laboral y permiten a las víctimas buscar reparación a través de acciones legales.Es esencial que tanto los empleadores como los empleados estén atentos a las señales de acoso moral y actúen rápidamente para abordarlo y prevenir sus dañinos efectos en el ambiente laboral.

Actividad del yo

Véase conciencia del yo.

La "actividad del yo" es un concepto que puede explorarse desde varias perspectivas en la psicología y la filosofía, especialmente dentro del marco del psicoanálisis, donde se refiere a las funciones y operaciones del "yo" como instancia psíquica. Según Sigmund Freud, el fundador del psicoanálisis, el yo es una de las tres estructuras de la personalidad en su modelo teórico del aparato psíquico, junto al ello y al superyó.

Funciones del Yo en el Psicoanálisis:

Realidad: El yo se encarga de la mediación entre los impulsos internos del ello, que busca satisfacer deseos de manera inmediata, y las demandas del superyó, que representa los ideales y restricciones morales. Además, el yo debe considerar las condiciones y restricciones del mundo externo.

Defensa: El yo utiliza mecanismos de defensa para manejar los conflictos internos y las amenazas externas que pueden generar ansiedad. Estos mecanismos incluyen la represión, negación, racionalización, y muchos otros.

Regulación: Regula las funciones autónomas y procesos cognitivos, incluyendo la percepción, el pensamiento y el juicio, permitiendo al individuo tomar decisiones adaptativas.

Teorías Modernas:

En las teorías modernas del yo, especialmente en la psicología del ego que evolucionó a partir del trabajo inicial de Freud, se amplía la idea del yo como un regulador más activo y poderoso de la conducta. Heinz Hartmann, por ejemplo, introdujo el concepto de "conflicto libre del ego", donde el yo tiene funciones autónomas que pueden desarrollarse independientemente de los conflictos internos. Estas funciones incluyen habilidades de adaptación, inteligencia, y capacidad de relacionarse con otros.

Aplicaciones Prácticas:

Terapia Psicoanalítica: El fortalecimiento de la actividad del yo es un objetivo en muchas formas de terapia, ayudando a los individuos a manejar mejor sus conflictos internos y a adaptarse a la realidad de manera más efectiva.

Desarrollo Personal: Comprender cómo el yo maneja y defiende contra las presiones internas y externas puede ser crucial para el desarrollo personal y profesional, ayudando a las personas a ser más conscientes de sus patrones de pensamiento y comportamiento.

En resumen, la actividad del yo se centra en cómo el individuo se maneja a sí mismo y regula sus interacciones con el mundo interno y externo, jugando un papel crucial en el mantenimiento de la estabilidad psicológica y el bienestar.ChatGPT can make mistakes. Consider checking important information.

Acto fallido

Véase lapsus.

Un acto fallido, también conocido como un lapsus, es un concepto desarrollado por Sigmund Freud para describir un error en el habla, la memoria, o la acción física que puede revelar un conflicto o pensamiento subconsciente. Los actos fallidos son a menudo considerados manifestaciones de deseos reprimidos o conflictos internos que el consciente prefiere mantener ocultos.

Tipos de Actos Fallidos:

Errores Verbales: Equivocaciones al hablar, como decir una palabra por otra que no estaba intencionada pero que puede estar relacionada con deseos subconscientes o preocupaciones.

Errores de Memoria: Olvidos significativos, como el nombre de una persona o un evento importante, que pueden indicar una resistencia subconsciente hacia el contenido olvidado.

Acciones Mecánicas: Gestos o acciones cotidianas que se realizan incorrectamente, como poner la sal en el café en lugar del azúcar.

Interpretación Psicoanalítica:Freud interpretó los actos fallidos como revelaciones de lo que realmente se encuentra en la mente inconsciente de una persona. Según él, estos errores no son aleatorios ni sin sentido, sino que tienen un propósito psicológico y revelan verdades ocultas sobre los deseos y miedos del individuo. Por ejemplo, si alguien consistentemente olvida las citas con un amigo, esto podría interpretarse como una señal de que subconscientemente no desean ver a esa persona.

Ejemplos Comunes:Decir "Te odio" en lugar de "Te amo" durante una discusión, lo que podría revelar sentimientos negativos reprimidos o ambivalencia emocional hacia la persona amada.Olvidar repetidamente las llaves, lo que podría interpretarse como un deseo inconsciente de evitar ir a un lugar o enfrentar una situación.

Aplicaciones Prácticas:

Terapia: Los psicoanalistas a menudo exploran actos fallidos en terapia para entender mejor los conflictos internos de los pacientes y ayudarles a resolverlos.

Autoobservación: Ser consciente de los propios actos fallidos puede proporcionar perspectivas sobre las emociones y deseos ocultos, facilitando un mayor autoconocimiento.

Los actos fallidos son un recordatorio fascinante de la complejidad de la mente humana y cómo los pensamientos y sentimientos inconscientes pueden influir en nuestras acciones y palabras de maneras que no siempre somos conscientes de manera inmediata.

Actos obsesivos

Véase compulsiones.

Los actos obsesivos son comportamientos repetitivos y ritualizados que una persona se siente impulsada a realizar, a menudo como una manera de aliviar la ansiedad o prevenir algún evento o situación temidos, aunque el acto en sí generalmente no tiene una conexión lógica con lo que pretende evitar o neutralizar. Estos actos son característicos de los trastornos obsesivo-compulsivos (TOC), donde dominan la mente del individuo y pueden llegar a ser extremadamente perturbadores y consumidores de tiempo.

Características de los Actos Obsesivos:

Compulsiones: Los actos obsesivos son esencialmente compulsiones. Pueden incluir lavarse las manos repetidamente, ordenar objetos de una manera específica, verificar cerraduras o aparatos, o repetir ciertas palabras o frases.

Ansiedad y Miedo: Estos actos son generalmente motivados por el miedo o la ansiedad. La persona puede sentir que si no realiza el acto, algo malo ocurrirá, aunque este pensamiento sea irracional.

Resistencia: A menudo, la persona es consciente de que sus comportamientos son irracionales, pero se siente incapaz de resistirse a ellos sin experimentar una gran ansiedad.

Causas:

Biología: Investigaciones sugieren que hay componentes genéticos y biológicos en los trastornos obsesivo-compulsivos.

Ambiente: Factores ambientales, como experiencias de vida estresantes o traumáticas, también pueden desencadenar o exacerbar estos comportamientos.

Psicología: Aspectos psicológicos, incluyendo la tendencia a tener pensamientos intrusivos o una elevada propensión al miedo y la ansiedad, juegan un papel crucial.

Ejemplos Comunes de Actos Obsesivos:

Verificaciones repetitivas: Revisar muchas veces que la puerta está cerrada o que el horno está apagado.

Limpieza y lavado: Lavarse las manos muchas veces o limpiar obsesivamente el entorno para evitar la contaminación.

Orden y simetría: Necesidad de que todos los objetos estén alineados perfectamente.

Acumulación: Recoger y guardar objetos de manera compulsiva, con la creencia de que podrían ser necesarios en el futuro.

Tratamiento:

Terapia Cognitivo-Conductual (TCC): Especialmente la terapia de exposición con prevención de respuesta, donde los pacientes se enfrentan gradualmente a sus miedos sin llevar a cabo el acto compulsivo.

Medicación: Los inhibidores selectivos de la recaptación de serotonina (ISRS) son comúnmente prescritos para ayudar a controlar los síntomas.

Apoyo y Educación: Ayudar a los pacientes y a sus familias a entender la naturaleza del trastorno puede mejorar las estrategias de manejo y la calidad de vida.

Los actos obsesivos pueden ser debilitantes, pero con tratamiento adecuado, muchas personas logran manejar efectivamente sus síntomas y llevar vidas productivas y satisfactorias.

Actuación

Véase acting-out.

El término "acting out" se refiere a un fenómeno en psicoanálisis y psicología clínica que implica la expresión de pensamientos, sentimientos o impulsos internos conflictivos a través de acciones en lugar de palabras. Esta conducta puede ser vista como una defensa contra la ansiedad o el estrés psicológico que surge de conflictos internos que el individuo no logra manejar de manera más adaptativa.

El "acting out" se manifiesta a menudo en comportamientos disruptivos o inapropiados que son una representación simbólica de los conflictos internos del individuo.

Características del "Acting Out":

Desplazamiento de Emociones: Las emociones y deseos no expresados o reprimidos se manifiestan a través de acciones, a veces de manera destructiva o antisocial.

Evitación del Diálogo Interno: En lugar de reflexionar sobre sus sentimientos o discutirlos verbalmente, la persona actúa impulsivamente.

Desregulación: A menudo, estos comportamientos ocurren porque el individuo tiene dificultades para regular sus emociones y comportamientos de manera efectiva.

Ejemplos Comunes de "Acting Out":

Un niño que se siente ignorado en casa puede comenzar a comportarse mal en la escuela para llamar la atención.

Una persona que no puede expresar su ira hacia un jefe de manera directa podría involucrarse en sabotajes pequeños o en procrastinación.

Un adolescente que experimenta angustia emocional puede recurrir al abuso de sustancias o a la delincuencia.

Contextos en los que Ocurre:

Tratamiento Psicoterapéutico: En la terapia, el "acting out" puede ser una resistencia al proceso terapéutico, donde el paciente actúa en lugar de explorar emocionalmente sus problemas.

Vida Cotidiana: En situaciones de estrés o donde las emociones son difíciles de manejar, las personas pueden "actuar" en lugar de enfrentar sus problemas internos de manera constructiva.

Tratamiento y Manejo:

Conciencia y Comprensión: Ayudar al individuo a ser consciente de sus patrones de "acting out" y entender sus raíces emocionales.

Terapia Cognitivo-Conductual: Enseñar habilidades de manejo emocional y resolución de conflictos.

Psicoterapia Psicoanalítica: Explorar los conflictos subyacentes que llevan al "acting out" y trabajar en la comunicación verbal de emociones y necesidades.

En resumen, el "acting out" es una forma de expresión de conflictos internos a través de acciones. Es crucial en el tratamiento psicológico identificar estas conductas, entender sus motivaciones subyacentes y trabajar hacia formas más saludables de expresar y manejar emociones y conflictos.

Adherencia al tratamiento

Véase cumplimiento del tratamiento.

La adherencia al tratamiento es un concepto crucial en el ámbito de la salud que se refiere al grado en que el comportamiento de un paciente—tomar medicación, seguir una dieta, ejecutar cambios de estilo de vida o asistir a citas médicas—coincide con las recomendaciones acordadas con un proveedor de atención médica. Una buena adherencia al tratamiento es fundamental para lograr los resultados terapéuticos deseados, y su falta es una de las principales razones por las cuales los tratamientos pueden fallar.

Factores que Afectan la Adherencia al Tratamiento:

Factores del Paciente: Incluyen el entendimiento del tratamiento, la motivación, las creencias sobre la enfermedad y el tratamiento, así como factores psicológicos como la depresión o la ansiedad.

Factores del Tratamiento: La complejidad del régimen terapéutico, la duración del tratamiento, los efectos secundarios, y la facilidad de uso de la medicación pueden influir en la adherencia.

Factores Socioeconómicos: El costo del tratamiento, el apoyo social, el acceso a la atención médica, y las barreras culturales pueden jugar un papel importante.

Factores del Proveedor de Salud: La relación entre el paciente y el proveedor, la claridad de las instrucciones, y el grado de seguimiento y apoyo pueden impactar significativamente en la adherencia.

Estrategias para Mejorar la Adherencia:

Educación del Paciente: Asegurarse de que los pacientes entiendan su condición y el propósito de su tratamiento puede mejorar significativamente la adherencia.

Simplificación del Régimen de Tratamiento: Reducir la frecuencia de las dosis y simplificar los horarios de medicación puede ayudar.

Apoyo Continuo: El seguimiento regular y el apoyo emocional y práctico pueden motivar a los pacientes a seguir sus planes de tratamiento.

Uso de Recordatorios: Herramientas tecnológicas como aplicaciones móviles o alarmas pueden ser útiles para recordar a los pacientes tomar sus medicamentos o asistir a citas.

Manejo de Efectos Secundarios: Trabajar con el paciente para manejar o minimizar los efectos secundarios puede prevenir la interrupción del tratamiento.

Medición de la Adherencia:La adherencia puede medirse de varias maneras, incluyendo el autoinforme del paciente, la contabilización de píldoras, el uso de registros electrónicos de medicación, y a través de biomarcadores en algunos casos.La falta de adherencia no solo afecta la eficacia del tratamiento sino también incrementa los costos de la atención médica debido a la gestión de las complicaciones que podrían haberse evitado. Por ello, es crucial abordar y apoyar activamente la adherencia en todos los aspectos del cuidado de la salud.

Adicciones

Las adicciones son un trastorno mental crónico y recidivante caracterizado por la búsqueda y el consumo compulsivo de sustancias o la realización de actividades, a pesar de sus consecuencias negativas.

Se asocia a una alteración del funcionamiento del cerebro, que genera cambios en los circuitos de recompensa y control inhibitorio.

Clasificación detallada:

Adicciones a sustancias:

Drogas psicoactivas: Ilícitas (cocaína, heroína, anfetaminas) y lícitas (alcohol, tabaco, medicamentos con receta).

Sustancias no psicoactivas: Inhalantes (pegamento, disolventes), anabólicos esteroides.

Adicciones conductuales:

Sin sustancias: Juego patológico, compras compulsivas, adicción al trabajo, adicción a internet, adicción a la comida, adicción al sexo, adicción a las redes sociales, etc.

Con sustancias: Trastornos alimentarios asociados al consumo de sustancias (anorexia y bulimia con abuso de laxantes o diuréticos).

Factores de riesgo:

Biológicos: Genética, predisposición cerebral, desequilibrios hormonales.

Psicológicos: Ansiedad, depresión, baja autoestima, trauma, trastornos de la personalidad.

Sociales: Entorno familiar disfuncional, presión de grupo, acceso a las sustancias o actividades adictivas, normas culturales que promueven el consumo.

Consecuencias:

Físicas: Daños en órganos, enfermedades, trastornos del sueño, problemas digestivos, debilitamiento del sistema inmune.

Mentales: Ansiedad, depresión, psicosis, alteraciones de la memoria y el aprendizaje, ideación suicida.

Sociales: Deterioro de las relaciones familiares y de amistad, problemas laborales, académicos o legales, aislamiento social.

Tratamiento:

Abordaje integral: Evaluación individualizada, terapia psicológica (cognitivo-conductual, psicodinámica, grupal), apoyo de grupos de ayuda, medicación (para desintoxicación, control de síntomas, condiciones psiquiátricas comórbidas).

Intervención familiar y social: Apoyo a los familiares y allegados, prevención de recaídas, estrategias para mantener la abstinencia.

Seguimiento a largo plazo: Monitoreo regular, prevención de recaídas, apoyo para mantener un estilo de vida saludable.

Prevención:

Educación y sensibilización: Informar sobre las adicciones, sus riesgos y consecuencias.

Habilidades para la vida: Fomentar la autoestima, la comunicación efectiva, la resolución de conflictos, la toma de decisiones asertivas.

Entornos saludables: Promover espacios libres de drogas y conductas adictivas en escuelas, comunidades y lugares de trabajo.

Atención temprana: Detectar y abordar oportunamente los factores de riesgo y los primeros signos de adicción.

Recursos para la ayuda:

Líneas de atención telefónica: Ofrecen información, orientación y apoyo emocional.

Centros de tratamiento: Brindar evaluación, diagnóstico, tratamiento y seguimiento especializado.

Grupos de apoyo: Permiten compartir experiencias, estrategias y apoyo mutuo entre personas con adicciones y sus familiares.

Páginas web y redes sociales: Ofrecen información, recursos y herramientas para la prevención y el tratamiento de las adicciones.

Enfoque en la recuperación: La adicción es una enfermedad tratable, y la recuperación es posible. El tratamiento adecuado puede ayudar a las personas a superar la adicción y llevar una vida plena y saludable. Es importante buscar ayuda profesional y contar con el apoyo de familiares y amigos. La recuperación es un proceso gradual que requiere esfuerzo, compromiso y paciencia. Existen numerosas historias de éxito que demuestran que la recuperación de las adicciones es posible.

Mensajes de esperanza: No estás solo/a. La ayuda está disponible. La recuperación es posible. Vale la pena luchar por una vida libre de adicciones. Tú puedes lograrlo.

Recursos adicionales:

Federación Española de Drogodependencias y Enfermedades Mentales (FEDEME)

Observatorio Español de las Drogas y las Adicciones (OEDA):

Adictivo

Sustancia o cosa que crea adicción.

El término "adictivo" se refiere a cualquier sustancia o actividad que puede provocar adicción.

Una adicción se caracteriza por la compulsión de continuar consumiendo una sustancia o participando en una actividad, a pesar de las consecuencias adversas.

Esto suele involucrar el uso de drogas, alcohol, juegos de azar, o incluso comportamientos como el uso excesivo de internet o juegos.

Las personas con trastornos adictivos suelen experimentar una pérdida de control sobre su comportamiento, una preocupación constante por la sustancia o actividad adictiva, y una continuación del uso a pesar de saber que les está causando daño.

Características principales de los trastornos adictivos:

Búsqueda y consumo compulsivo: La persona siente una necesidad imperiosa de obtener y consumir la sustancia o realizar la actividad adictiva, incluso si esto significa descuidar otras áreas importantes de su vida.

Pérdida de control: La persona tiene dificultades para controlar la cantidad o la frecuencia con la que consume la sustancia o realiza la actividad adictiva.

Dependencia física o psicológica: La persona puede desarrollar una dependencia física a la sustancia adictiva, lo que significa que necesita seguir consumiéndola para evitar los síntomas de abstinencia. También puede desarrollar una dependencia psicológica a la sustancia o actividad adictiva, lo que significa que la necesita para sentirse bien o para afrontar las emociones difíciles.

Continuación del uso a pesar de las consecuencias negativas: La persona sigue consumiendo la sustancia o realizando la actividad adictiva a pesar de saber que le está causando daño. Esto puede incluir problemas en las relaciones, el trabajo, las finanzas, la salud física y la salud mental.

Las características que hacen que algo sea adictivo incluyen:

Refuerzo positivo: Proporciona una experiencia gratificante o placentera, lo que hace que la persona quiera repetir la actividad o consumo.

Refuerzo negativo: Ayuda a evitar o aliviar un sentimiento desagradable, lo que también puede motivar a continuar con el comportamiento.

Cambios neurológicos: Sustancias o comportamientos adictivos pueden alterar el equilibrio químico en el cerebro, especialmente en lo que se refiere a neurotransmisores como la dopamina, que está relacionada con el placer y la recompensa.

Tolerancia y dependencia: Con el tiempo, puede ser necesario aumentar la cantidad de la sustancia o intensidad de la actividad para alcanzar el mismo efecto, y el cese puede provocar síntomas de abstinencia.

Tipos de trastornos adictivos:

Trastornos por consumo de sustancias: Estos trastornos incluyen la adicción a drogas, alcohol, tabaco y otras sustancias.

Trastornos de la conducta adictiva: Estos trastornos incluyen la adicción al juego, las compras, la comida, el sexo, Internet y otras actividades.

Tratar las adicciones puede ser complejo y generalmente involucra terapias conductuales, apoyo psicológico, medicación para manejar la abstinencia y otros tratamientos médicos. Además, es esencial el apoyo de la familia y la comunidad para la recuperación. La terapia puede ayudar a la persona a identificar los desencadenantes de su comportamiento adictivo, desarrollar mecanismos de afrontamiento y aprender a tomar decisiones saludables. Los medicamentos pueden ayudar a controlar los síntomas de abstinencia y reducir los antojos. El apoyo social puede provenir de familiares, amigos, grupos de apoyo o programas de tratamiento residenciales.

Adinamia

Véase astenia.

La adinamia es un término médico que describe un estado de debilidad extrema o falta de energía y vigor, generalmente resultante de una enfermedad crónica o aguda. Es un síntoma común en diversas condiciones y no una enfermedad por sí misma. La adinamia puede afectar tanto la capacidad física como mental de una persona, limitando significativamente su capacidad para realizar actividades cotidianas.

Causas Comunes de Adinamia:

Enfermedades Infecciosas: Como la gripe o COVID-19, donde la respuesta inmune y los efectos del virus pueden provocar una sensación de fatiga intensa.

Enfermedades Crónicas: Condiciones como el hipotiroidismo, insuficiencia renal crónica o enfermedades autoinmunes, como la lupus, pueden causar adinamia.

Deficiencias Nutricionales: La falta de vitaminas y minerales esenciales, como el hierro (anemia), vitamina B12 o vitamina D, puede llevar a debilidad y fatiga.

Trastornos Psiquiátricos: La depresión y otros trastornos del estado de ánimo frecuentemente incluyen la fatiga y la falta de energía como síntomas principales.

Medicamentos: Algunos fármacos tienen efectos secundarios que incluyen la debilidad y la fatiga.

Síntomas Asociados:

Fatiga Generalizada: Sentirse cansado la mayor parte del tiempo sin una razón clara.

Reducción en la Motivación o Interés: Incapacidad para llevar a cabo o completar tareas diarias.

Debilidad Muscular: Dificultad para realizar esfuerzos físicos que antes se realizaban sin problema.

Diagnóstico y Tratamiento:El diagnóstico de la causa subyacente de la adinamia es crucial para su tratamiento adecuado. Esto generalmente implica:

Evaluación Médica Completa: Historial médico, revisión de síntomas y examen físico.

Estudios de Laboratorio: Análisis de sangre para detectar infecciones, niveles hormonales, marcadores de inflamación, y estados de deficiencia nutricional.

Imágenes y Otros Estudios Diagnósticos: Dependiendo de la sospecha clínica, pueden ser necesarias pruebas adicionales.

El tratamiento de la adinamia se centra en abordar la causa subyacente. Por ejemplo, ajustar la medicación, tratar la deficiencia nutricional o manejar una enfermedad crónica de manera más efectiva puede aliviar este síntoma. Además, la rehabilitación física y el apoyo psicológico pueden ser beneficiosos para mejorar la fuerza y el bienestar general del paciente.

agresividad

Sinónimo: síndrome de estar quemado, agotamiento nervioso, Tomás (enfermedad de). Síndrome frecuente en profesionales de la medicina, enfermería y enseñanza. Caracterizado por la ausencia de alicientes en el trabajo, el desencanto, deterioro en la calidad del trato con el paciente o alumno, descenso en el rendimiento en el trabajo, absentismo laboral, etc. Está producido por la falta de expectativas laborales, el aumento de la presión en el trabajo,la rutina, la burocratización, la indefinición de roles, etc.

El término "Burnout" no existe en español, ni hay ninguno que pueda sustituirle. Se trata de una palabra que se utilizaba frecuentemente por los deportistas, para describir una situación en la que, en contra de las expectativas favorables, un atleta no lograba obtener los resultados esperados por más que se hubiera preparado y esforzado para conseguirlos. La traducción al castellano podría significar algo así como "estar quemado".

En el contexto de la medicina, fue utilizado por primera vez en 1974 por Herbert Freudeberger, un psiquiatra que trabajaba como asistente voluntario en una clínica para toxicómanos de Nueva York, y que debía ser muy buen observador, ya que se percató de que sus compañeros de trabajo, la mayoría jóvenes idealistas, repetían con mucha frecuencia el mismo proceso. Al principio llegaban llenos de ilusión, con ganas de cambiar el mundo en forma de entregarse a los demás de una forma altruista. Sin 3 embargo, poco a poco, esas ilusiones se iban perdiendo al contacto con la realidad del mundo de la droga y, aproximadamente al año, un porcentaje importante de ellos tenían trastornos emocionales. Se sentían tristes y con otros síntomas de cansancio emocional. Además mostraban conductas poco comprensivas hacia los pacientes y, en algunos casos, mostraban distintos grados de hostilidad hacia ellos, a los que tendían a culpar de su estado. Eligió el nombre de burnout –el mismo que utilizaban para referirse a los efectos del consumo crónico de drogas sobre sus pacientes- para definir un estado de fatiga o de frustración que se produce por la dedicación a una causa, forma de vida o de relación que no produce el esperado refuerzo Creía que las personas idealistas, optimistas e ingenuas y que se entregaban en exceso al trabajo para conseguir “una buena opinión de sí mismos” tenían más riesgo de desarrollarlo. Este tipo de características podían producir una alta motivación y compromiso profesional al principio, pero también una pérdida posterior de los elevados y costosos ideales en forma de mal rendimiento laboral, baja autoestima, diversos tipos de perturbación emocional y un aislamiento en las relaciones. Lo fundamental sería un trastorno adaptativo por desgaste y agotamiento de los recursos psicológicos para el afrontamiento de las demandas del trabajo con personas. Habría un fracaso en la búsqueda del sentido existencial personal a través del trabajo y se produciría un desequilibrio prolongado, habitualmente no reconocido y mal resuelto entre unas excesivas exigencias laborales (que generan un esfuerzo crónico) y una falta de refuerzos adecuados.

Pues bien, a nivel científico se ha evidenciado que el burnout se compone de tres factores o dimensiones:

• Agotamiento emocional. Es el rasgo fundamental y supone síntomas de pérdida de energía, de agotamiento físico y psíquico y una sensación de estar al límite, de no poder dar más de sí mismo a los demás. Puede incluir síntomas indistinguibles de los depresivos.

• Despersonalización. Para protegerse el sujeto puede desarrollar un cambio negativo en las actitudes y respuestas hacia los demás, especialmente hacia los beneficiarios del propio trabajo, mostrándose distanciado, cínico, utilizando etiquetas despectivas para referirse a los demás, o tratando de culparles de sus frustraciones y del descenso de compromiso laboral.

• Baja realización personal. Es una sensación de inadecuación personal profesional para ejercer el trabajo. Implica sentimientos de incapacidad, baja autoestima e ideas de fracaso. Sería una dimensión relativamente independiente de las anteriores.

Para más información recomendamos la lectura del EL MÉDICO Y EL BURNOUT del profesor Jesús de la Gándara y Ramón González Correales que puedes encontrar en estos enlaces:

Manual de Burout

Cuestionario

Test de Cubo

Alcoholismo

Sinónimo: metomanía. Hace referencia al abuso y la dependencia del alcohol.

Clasificación de E.M. Jellineck (1960)

Alcoholismo a
El alcohol se utiliza para neutralizar el dolor corporal o emocional de una enfermedad subyacente. Presentan dependencia psicológica. Se trata de un enfermo indisciplinado que contraviene las reglas sociales sobre el tiempo, ocasión, local, cantidad y efectos de la bebida alcohólica. No está sujeto a una pérdida de control.

Alcoholismo ß
En este tipo de alcoholismo son frecuentes las complicaciones alcohólicas (polineuropatía alcohólica, afectación del sistema nervioso central, pancreatitis, hepatopatia, etc.) sin que exista una dependencia física o psicológica por el alcohol.

Alcoholismo d

Definición: Sinónimo: dipsomanía, alcoholismo paroxístico.  En este tipo de alcoholismo el sujeto bebe grandes cantidades de alcohol durante varios días o semanas, permaneciendo luego abstinente durante varios semanas o meses hasta otro nuevos episodios.

Alcoholismo G

Este alcoholismo se caracteriza por la aparición de tolerancia, dependencia física manifestada por signos de abstinencia y falta de control.

Clasificación de R.C. Cloninger y cols. (1981,1987)

Alcoholismo tipo 1Se caracteriza por un comienzo después de los 25 años, muy influenciado por el ambiente, elevada dependencia de la recompensa, baja búsqueda de sensaciones nuevas, comportamiento inhibido, ansiedad anticipatorio e introversión.

Alcoholismo tipo 2
Se caracteriza por el consumo precoz antes de los 25 años, influencia importante de los factores hereditarios, baja dependencia a la recompensa, elevada búsqueda de sensaciones nuevas, comportamiento impulsivo, agresividad, abuso de otras drogas y extroversión.

Clasificación de T.F. Babor y cols. (1992)

Alcoholismo tipo A
Se caracteriza por su comienzo tardío, escasos factores de riesgo en la infancia, pocos problemas psiquiátricos asociados, pocos problemas relacionados con el alcohol y dependencia psicológica más que física y un mejor pronóstico que el alcoholismo tipo B.

Alcoholismo tipo B
Se caracteriza por su comienzo a una edad temprana, frecuentes factores de riesgo en la infancia, frecuentes problemas psiquiátricos asociados, problemas relacionados con el consumo de alcohol graves e incluso con abuso de múltiples sustancias, dependencia física grave y peor pronóstico que el alcoholismo tipo A.

Algofobia

La algiofobia, también conocida como algofobia, es un miedo intenso y persistente al dolor.

Esta fobia puede ser particularmente debilitante, ya que la persona que la padece puede experimentar un miedo extremo ante la posibilidad de sentir dolor, lo cual puede afectar su vida diaria de manera significativa.El miedo al dolor es una respuesta natural que tiene una función protectora, pero en el caso de la algiofobia, este miedo se exacerba hasta el punto de evitar actividades cotidianas o procedimientos médicos necesarios por temor a experimentar dolor.

Las personas con esta condición pueden evitar situaciones que consideran potencialmente dolorosas, lo que puede llevar a comportamientos de evitación y ansiedad anticipatoria.El tratamiento de la algiofobia puede incluir terapia cognitivo-conductual, que ayuda a las personas a cambiar sus patrones de pensamiento relacionados con el dolor y a desarrollar técnicas de afrontamiento más efectivas. En algunos casos, también pueden utilizarse medicamentos para ayudar a controlar la ansiedad. Es esencial abordar esta fobia con la ayuda de profesionales de la salud mental para mejorar la calidad de vida de quien la sufre.

Alianza Terapeútica

Sinónimo alianza de trabajo o de tratamiento.

La alianza terapéutica, es un concepto fundamental en la psicoterapia y se refiere al vínculo colaborativo y de confianza que se establece entre un terapeuta y su paciente. Esta alianza es crucial para el proceso terapéutico, ya que puede influir significativamente en los resultados del tratamiento.

Los componentes clave de la alianza terapéutica incluyen:

Acuerdo sobre los objetivos del tratamiento: Terapeuta y paciente deben tener una visión compartida de los objetivos a alcanzar con la terapia. Esto ayuda a asegurar que ambos trabajen hacia los mismos fines.

Acuerdo sobre las tareas del tratamiento: Implica que tanto el terapeuta como el paciente están de acuerdo en las actividades o intervenciones que se realizarán para alcanzar estos objetivos. Esto puede incluir técnicas específicas y ejercicios, tanto dentro como fuera de las sesiones.

Vínculo emocional: Un componente esencial es el desarrollo de un vínculo de respeto, confianza y entendimiento mutuo. El paciente debe sentirse seguro, valorado y comprendido por el terapeuta, lo cual facilita una comunicación abierta y honesta.

La calidad de la alianza terapéutica puede ser un predictor importante del éxito terapéutico. Investigaciones han demostrado que una alianza terapéutica fuerte está asociada con mejores resultados en diversas formas de terapia, independientemente del enfoque teórico del terapeuta. Por lo tanto, los terapeutas a menudo ponen un gran énfasis en construir y mantener esta alianza desde las primeras sesiones.

Alogia

Se habla de alogia cuando hay una ausencia o disminución del lenguaje espontáneo, una pobreza de su contenido, bloqueos, aumento de la latencia de la respuesta. Se ha considerado como un síntoma negativo de la esquizofrenia por Nancy C. Andreasen.

Alogia, empobrecimiento del pensamiento y del lenguaje.

Para construir un discurso elaborado se requieren muchos subprocesos mentales que pueden quedar alterados a consecuencia de la esquizofrenia. El resultado pasa por un lenguaje más pobre, lento, menos espontáneo, lógico y elaborado. 

También planificar actividades es más complicado, cuesta más expresarse y la comunicación puede ser más difícil pudiendo responder con monosílabos o resultando incoherente. Es frecuente la dificultad a la hora de utilizar un lenguaje simbólico o metafórico, quedándose con el significado literal, o sufriendo “descarrilamiento” o pérdida de asociación entre los componentes del discurso. Algo que sin duda puede limitar las relaciones sociales y sentimentales.

Amnesia retrograda

Sinónimo, amnesia de conservación.

La amnesia retrógrada es un tipo de amnesia en la que una persona pierde la capacidad de recordar eventos que ocurrieron antes de un incidente particular, como un trauma o una lesión cerebral.

Las personas con amnesia retrógrada pueden tener dificultades para recordar información personal, como sus experiencias pasadas, o conocimientos generales adquiridos antes del evento.A diferencia de la amnesia anterógrada, donde los afectados tienen problemas para formar nuevos recuerdos después del incidente, la amnesia retrógrada se centra en la pérdida de recuerdos existentes antes del incidente. La severidad de la amnesia retrógrada puede variar, y en algunos casos, los recuerdos pueden recuperarse gradualmente con el tiempo, aunque algunos recuerdos pueden no volver nunca completamente.

El tratamiento de la amnesia retrógrada generalmente involucra terapias que ayudan a la persona a recuperar recuerdos y habilidades, y a manejar las dificultades del día a día causadas por la pérdida de memoria. En muchos casos, el apoyo psicológico también es fundamental para ayudar a las personas a adaptarse a su condición.

Anemofobia

Fobia al viento.

La anemofobia es el miedo intenso e irracional al viento. Las personas que sufren de esta fobia pueden experimentar un miedo desproporcionado ante la presencia de viento o incluso ante la anticipación de condiciones ventosas. Este miedo puede ser tan abrumador que interfiere significativamente en la vida diaria del individuo, afectando actividades cotidianas y limitando la capacidad de salir al exterior en días ventosos.

Los síntomas de la anemofobia pueden incluir ansiedad extrema, pánico, sudoración, temblores, palpitaciones del corazón, y una necesidad abrumadora de escapar de situaciones donde se percibe la presencia de viento. Como con otras fobias específicas, la anemofobia puede ser desencadenada por experiencias traumáticas relacionadas con el viento, como haber vivido una tormenta severa.

El tratamiento para la anemofobia generalmente incluye terapias cognitivo-conductuales, que ayudan a los pacientes a modificar sus patrones de pensamiento y comportamiento en relación al objeto de su miedo. Técnicas como la exposición gradual al estímulo temido (en este caso, el viento) pueden ser particularmente efectivas. En algunos casos, también se pueden recetar medicamentos para ayudar a controlar la ansiedad y el pánico.

Anfetaminas

Las anfetaminas son una clase de estimulantes del sistema nervioso central (SNC) que impactan significativamente a los neurotransmisores implicados en la hiperactividad y el control de impulsos. Se usan principalmente para tratar el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) y algunos casos de narcolepsia, una condición que provoca somnolencia diurna excesiva y ataques de sueño involuntarios.

Ampliación de los Usos Médicos:

TDAH: Abordaje integral: Las anfetaminas no solo mejoran la concentración y el control de impulsos, sino que también reducen la hiperactividad, lo que se traduce en un mejor desempeño académico y social en personas con TDAH.

Manejo eficaz de la narcolepsia: Estos estimulantes combaten la somnolencia diurna excesiva, permitiendo a los pacientes mantener un estado de alerta y mejorar su calidad de vida.

Posible aplicación en la obesidad: Aunque menos común, las anfetaminas pueden utilizarse para promover la pérdida de peso al aumentar la energía y disminuir el apetito. Sin embargo, este uso está bajo estricto control debido al riesgo de abuso y efectos adversos.

Profundización en los Riesgos y Efectos Adversos:Si bien las anfetaminas ofrecen beneficios, su uso conlleva riesgos, especialmente cuando se consume sin supervisión médica o de forma abusiva:

Alto potencial de dependencia y adicción: El uso indebido puede generar dependencia tanto física como psicológica.

Amplio espectro de efectos secundarios: Los usuarios pueden experimentar desde insomnio y pérdida de apetito hasta aumento de la presión arterial y la frecuencia cardíaca, además de ansiedad y paranoia.

Elevado riesgo de sobredosis: El consumo excesivo aumenta considerablemente el riesgo de una sobredosis, potencialmente mortal, con síntomas como fiebre, convulsiones y delirios.

Dificultades para dejar de consumirlas: La suspensión abrupta después de un uso prolongado puede desencadenar síntomas de abstinencia, como fatiga extrema, depresión y alteraciones del sueño.

Consideraciones Claves para un Uso Responsable:Para un manejo óptimo y seguro de las anfetaminas, es fundamental la supervisión por parte de profesionales de la salud, quienes pueden ajustar el tratamiento a las necesidades individuales y minimizar los riesgos. Es esencial seguir las indicaciones de la dosis prescrita y comunicar al médico cualquier otro medicamento que se esté tomando para prevenir interacciones adversas y otros riesgos asociados.

Información Complementaria Relevante:

Monitoreo de interacciones medicamentosas: Se requiere vigilancia de posibles interacciones con otros fármacos, que pueden alterar la eficacia de las anfetaminas o provocar efectos secundarios graves.

Precauciones durante el embarazo y la lactancia: Debido al riesgo potencial para el feto o el lactante, las anfetaminas generalmente no se recomiendan durante estos periodos.

Consideraciones especiales en pediatría: El tratamiento con anfetaminas en niños debe ser cuidadosamente evaluado y monitoreado por especialistas, sopesando cuidadosamente los beneficios frente a los riesgos.La inclusión de estos detalles proporciona una comprensión más profunda y matizada del uso de las anfetaminas, enfatizando la importancia de un enfoque cuidadoso y medido para su administración y manejo.

Nota:Este texto tiene fines informativos y no sustituye la consulta con un profesional médico. Es importante consultar a su médico para obtener información personalizada sobre el uso de anfetaminas y determinar si este tratamiento es adecuado para usted.

Anorgasmia

Véase también trastorno orgásmico.

La anorgasmia es una condición en la cual una persona tiene dificultades persistentes para alcanzar el orgasmo, a pesar de una estimulación sexual adecuada y deseo. Puede afectar tanto a hombres como a mujeres y puede manifestarse en diferentes maneras, desde la incapacidad total para alcanzar el orgasmo hasta la experiencia de retrasos significativos en la llegada del mismo.

Existen varias causas potenciales de la anorgasmia, que pueden ser tanto físicas como psicológicas:

Causas físicas: Incluyen enfermedades crónicas (como diabetes), lesiones o cirugías que afectan las áreas genitales o pelvianas, efectos secundarios de medicamentos (especialmente aquellos que afectan la serotonina, como ciertos antidepresivos), y cambios hormonales, especialmente aquellos relacionados con la menopausia.

Causas psicológicas: Incluyen ansiedad, depresión, estrés, problemas de relación, experiencias sexuales traumáticas previas, y creencias o educación que hacen que la persona tenga actitudes negativas hacia el sexo o su propio cuerpo.

El tratamiento de la anorgasmia depende de su causa subyacente y puede incluir terapia sexual, donde se educa y se asesora a los individuos o parejas sobre técnicas de estimulación y métodos para aumentar la intimidad y la relajación.

La terapia psicológica también puede ayudar a tratar factores como la ansiedad y el estrés.

En casos donde los medicamentos contribuyen al problema, un médico puede ajustar la dosis o cambiar a un fármaco diferente.

Además, la terapia hormonal puede ser útil para las mujeres que experimentan cambios hormonales significativos que afectan su función sexual.