Objetivo: Se pretende analizar el papel de las estrategias de afrontamiento en la felicidad.Material y método: Sujetos: 110 estudiantes universitarios de psicología de la Universidad Autónoma de Barcelona con una edad media de 19, 3 años (DE=2, 1). Procedimiento: Los participantes cumplimentaron de forma individual un cuestionario en el que se incluían, entre otros aspectos: la escala TMMS (Trait Meta-Mood Scales) de Mayer y Salovey (1997) en la versió