El concepto de memoria cotidiana surgió en los años 80 para contraponer la memoria del laboratorio y la que necesitamos para la vida diaria. En las últimas décadas se han realizado programas dirigidos a solucionar olvidos cotidianos (Modelo Modular de Martín, Método UMAM. . . ).OBJETIVOS 1. Analizar la memoria cotidiana 2. Estudiar los cambios producidos por un entrenamiento en los distintos tipos de memoria 3. Estudiar las variables predictoras del ca