Quejas de memoria en población adulta.

RESUMEN

OBJETIVOS: 1. Estudiar la prevalencia de quejas de memoria. 2. Estudiar la relación entre las quejas y otras variables.

METODOLOGÍA: Población: 255 adultos con interés en mejorar su memoria. Rango de edad: 17-63 años (media:37, 6 DT:11, 708). Valoración: Preguntas de quejas dicotómicas, P1-Presencia de problemas de memoria y P2. afectación vida diaria, cuestionario de ansiedad y depresión de Goldberg, Lista de palabras y Escenas (WMS III), cuestionario de fallos de memoria (MFE).

RESULTADOS: El 50 % manifiestan tener problemas de memoria; al 25 % le causan problemas en su vida. La media de edad de las personas con problemas de memoria es 41, 98 y las de las que no tienen problemas es 32, 68 /F=49, 00; P=0, 000; las variables de ansiedad y depresión también están asociadas significativamente a ambas preguntas de quejas, ambas P<0. 05. El rendimiento objetivo de memoria está asociado a P1 (P<0, 05), pero no a P2. Se hace regresión logística para estudiar las variables predictoras de la P1, el modelo es significativo (p=0, 000; R2 de Nagelkerke:0, 32) y resultan predictoras edad (OR=0, 92; IC95%:0, 89-0, 95) y depresión (OR=0, 73; IC 95 %:0, 60-0, 89). El estudio con MFE (Media:15, 53; DT=6, 97) tiene otros resultados: no asociación con edad, ni con las pruebas de memoria objetiva, hay correlación estadísticamente significativa con ansiedad y depresión (para ambas, P<0, 05).

CONCLUSIÓN: La prevalencia de quejas de memoria en esta muestra es importante. Aunque están asociadas al rendimiento objetivo de memoria, los predictores sólo son edad y depresión. La frecuencia de olvidos cotidianos (MFE) no se asocia con edad ni rendimiento objetivo de memoria, pero sí con ansiedad y depresión.