La presente investigación se realizó con el objetivo de diagnosticar las necesidades psicoeducativas de pacientes con Diabetes Mellitus tipo 2. Se trabajó con una muestra no probabilística incidental casual de 80 pacientes, pertenecientes al Centro de atención Integral al Diabético de Sancti-Spíritus. Se utilizó una alternativa metodológica mixta a partir del enfoque predominante o principal. Se empleó un sistema de téc