Última actualización web: 24/11/2020

Educación y epilepsia.

Autor/autores: Salvador González Pal
Fecha Publicación: 01/01/2002
Área temática: Psicogeriatría y Trastornos Mentales Orgánicos .
Tipo de trabajo: 

RESUMEN

Se realiza un análisis de los principales problemas que pueden estar presentes en un niño con epilepsia y que entorpecen el aprendizaje del mismo. Además se insiste en el efecto de los FAE principalmente la fenitoina en dosis elevada y se insiste en las consecuencias que en el futuro se desprende de un mal aprendizaje en la calidad de vida de los pacientes.

Se consideran las principales dificultades en el manejo del personal de educación con los pacientes con epilepsia y se consideran soluciones.

Vemos como con una mala adaptación psicosocial en los adultos, si controlamos adecuadamente las crisis logramos mejorar la adaptación vocacional e incluso la calidad de vida.

En la educación al paciente con epilepsia no podemos circunscribirnos al aprendizaje, si no que debemos de mirar hacia la formación de los médicos, maestros y la sociedad para lograr no aislar a estos enfermos.

Palabras clave: Adaptación psicosocial, Dificultades del aprendizaje, Epilepsia

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