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En el transcurso de la supervisión de un caso que un terapeuta en formación presenta, se plantean varios niveles de análisis respecto a las emociones del terapeuta.
A través del estudio de un caso se describen: - los rasgos del paciente tales como la confrontación verbal, la desconfianza explicitada y la descalificación hacia los operadores sanitarios - las relaciones entre paciente y terapeuta, concretamente las dificultades de manejo atribuidas a la gravedad del caso - las características del terapeuta en formación en relación a como abordar situaciones de alta intensidad emocional que cuestionan el poder del terapeuta en conocimientos, en estatus, reglas sociales y aspectos técnicos de la entrevista Dejaremos de lado las emociones desde el nivel contextual / laboral que tendrían que ver con la jerarquía dentro del equipo y la responsabilidad en el ámbito asistencial.
Examen de las relaciones entre inteligencia emocional, salud mental y burnout en profesores de secundaria: un estudio piloto.
Pablo Fernández Berrocal
Fecha Publicación: 01/03/2005