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Psicoeducación a familiares con pacientes con trastorno por el consumo de alcohol.

Fecha Publicación: 15/11/2021
Autor/autores: María Guadalupe Sánchez-Gutiérrez , Nicolás Alejandro Hernández-Lira
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RESUMEN

La psicoeducación es un procedimiento más que probado para apoyar junto con otras estrategias la recuperación en varios trastornos mentales. Durante años se ha investigado sobre su eficacia y eficiencia como parte del tratamiento, pero ¿es algo que se sigue realizando o se da ha dado por hecho que funciona?, más aún; en el trastorno del alcoholismo ¿se continúa realizando investigación al respecto?

Para aclarar esta duda se realizó una búsqueda y análisis de literatura científica en Dialnet, PubMed PsycLit, Medline, EBS-CO-HOST, ProQuest, PsycInfo y SciELO, publicada entre 2011 y 2021 en revistas indexadas en ingles, español y portugués, utilizando como palabras claves: psicoeducación, alcoholismo y familia. Los resultados obtenidos fue que han disminuido considerablemente las investigaciones realizadas al respecto y que las intervenciones siguen siendo muy heterogéneas, lo que dificulta la generalización de los resultados y a su vez, no se encontró una sola investigación exclusivamente relacionando las variables: alcoholismo y psicoeducacion.


Palabras clave: psicoeducacion, alcoholismo y familia.
Tipo de trabajo: Artículo de revisión
Área temática: Psicología general , Salud mental , Adictivos, Trastornos relacionados con sustancias y trastornos adictivos .

Hospital Psiquiátrico Dr. Samuel Ramírez Moreno. Instituto Internacional de Terapias Cognitivo Comportamentales (INCOSAME). Sociedad de psicoterapias cognitivo y comportamentales de México.

Comentarios de los usuarios


Es central hacer esta acción para un tratamiento efectivo

Raul Rene Riquelme Vejar
Psiquiatría - Chile
Fecha: 08/12/2021



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