INTRODUCCION Y OBJETIVOS El acoso escolar es una problemática de magnitud creciente a nivel mundial y con consecuencias tanto para la salud mental como física de los implicados especialmente para los victimizados. Algunas de estas consecuencias son depresión, ansiedad, conductas autolesivas, Eneuresis, trastornos del sueño entre otros. La duración es una variable importante en la gravedad del ajuste psicosocial. El objetivo es examinar los resultados de un caso de acoso escolar que consulta urgencias.
METODOS Exposición de un caso clínico y breve revisión de la literatura.
RESULTADOS Una joven de 17 años no autóctona sin antecedentes médicos o psiquiátricos de interés acude a servicio de urgencia acompañada de su madre para valoración psiquiátrica por verbalizar ideas de muerte en el contexto de crisis de ansiedad. Refiere tricomanía, agresividad verbal, aislamiento social, labilidad emocional de unos dos años de evolución junto con conductas autolesivas de meses de evolución no conocida por familiar hasta hace unos días. Agrega aumento de intensidad del malestar anímico en las últimas semanas. Relata que desde 2do de la Eso (actualmente ha finalizado insatisfactoriamente 4to de la ESO) ha sido víctima de episodios repetidos de maltrato verbal y asilamiento social por parte de sus compañeros de clase.
CONCLUSIONES Son necesarias las intervenciones tempranas en los centros académicos para reducir la exposición a conductas de maltrato escolar y de esta manera minimizar sus consecuencias
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