Intervención grupal psicoeducativa en amputación de miembros inferiores. superar el duelo de la extremidad perdida.

RESUMEN

Objetivos: - Identificar el nivel de ansiedad, estrés, sentimientos y vivencias asociados a la amputación de una pierna - Construir un espacio para que los usuarios puedan interrelacionarse y realizar feedback de sus propias experiencias. - Realizar intervenciones relacionadas con el duelo del miembro perdido

Metodología. Descriptivo correlacional: pre y post test (Con el mismo grupo) Se realizará una intervención grupal dividida en 9 sesiones semanales dónde se intervendrá en los temas relacionados con el duelo de la extremidad perdida: funcionalidad antes y después, autonomía personal, sentimientos positivos y de validación personal? Se les pasará una batería de test antes y después para comprobar su efectividad, dichos test medirán la ansiedad estado (STAI) , cuestionario de Salud General De Goldberg y Actividades instrumentales de la vida diaria - escala Lawton y Brody.

Resultados: Con la puesta en práctica de este programa se prevé que disminuya la ansiedad, el estrés, los pensamientos no adaptativos, pretendiendo aumentar el afrontamiento, la adherencia a las recomendaciones sanitarias del paciente y reconducir el duelo de tal manera que se llegue a la aceptación de la nueva situación.

Conclusiones: Después de haber comprobado bibliográficamente los sentimientos no adaptativos creemos necesaria la puesta en marcha de un grupo psicoeducativo que pueda paliar dichos sentimientos y reconducirlos a la aceptación de la nueva situación.