Actualmente la violencia escolar es un fenómeno que se presenta frecuente en la educación básica. Cerezo, (2001) menciona que la conducta agresiva entre escolares, conocida internacionalmente como fenómeno Bullying, es una forma de conducta agresiva, intencionada y perjudicial cuyos protagonistas son jóvenes escolares. El agresor muestra alta tendencia al psicotismo y los victimas alta tendencia la introversión y baja autoestima (Cerezo, 2001). Se trabajo con 299 niños y jóvenes de entre 9 a 15 años, 149 niños y 150 niñas. 145 estudian primaria y 154 secundaria.Para medir el Acoso Escolar se empleará el test de Acoso y Violencia Escolar (AVE), elaborado por Piñuel y Oñate en el 2006, Para medir autoestima se empleará el cuestionario de autoestima para niños y adolescentes (IGA 2000) elaborado por González Arratia. De acuerdo con los resultados obtenidos existe diferencia estadísticamente significativa en el acoso escolar en niños de primaria y secundaria , siendo mayor en primaria, asimismo hay una relación entre la autoestima y el acoso escolar.