En este trabajo se realiza una evaluación del Afrontamiento Social a un grupo de 132 alumnos de edades comprendidas entre los 12 y 16 años, que cursan la etapa de la Educación Secundaria Obligatoria (E. S. O) en un colegio de la provincia de León. La importancia que otorgamos a esta evaluación, reside en su sentido de prioridad para proceder a la práctica. La evaluación es realizada a través de la escala de Afrontamiento para Adolescentes,