Prevención de los trastornos de la conducta alimentaria en España.

RESUMEN

Se revisan diferentes experiencias de prevención primaria y secundaria de los trastornos de la conducta alimentaria en adolescentes y jóvenes, realizados en España. Como las de Morandé en Madrid que trabaja con chicos y chicas de 15 y 16 años escolarizados con una preselección de un grupo de sujetos con ideación anoréxica significativamente alta, rendimiento escolar elevado, IMC sospechoso y red social escasa. O Líndez en alumnos de 1º de BUP de institutos de Reus desde el programa de educación para la salud, con el taller ?Cómo comemos, cómo nos vemos?. O el programa de prevención y detección precoz de TCA (AN y BN) en Getafe de Petit y Astray en adolescentes de los institutos del municipio de 12 y 14 años.

Y el programa breve (única sesión de 75 minutos con trabajo grupal) de Valencia ?Tal como eres? en 3. 023 mujeres adolescentes escolarizadas en 1º y 3º de E. S. O. de Villena y Castillo. El programa escolar controlado Zarima-Prevención en Aragón en la E. S. O. , con padres, adolescentes y educadores que disminuye la incidencia de trastornos alimentarios en el grupo de intervención al año de seguimiento. El programa GUATA de Turón en la Universidad. El PICTA de Maganto, Roiz y del Río. Los talleres de Espido Freire en institutos. La campaña del Instituto Navarro de la mujer de Fernández. O los programas de PLENUFAR, AETCA, APTAB y diferentes asociaciones de familiares: Federación Española de Asociaciones, ARBADA, ADANER, ADEFAB.