Un taller de prevención para los trastornos de la conducta alimentaria en la comunidad valenciana.

RESUMEN

En la actualidad, resulta evidente que nos encontramos inmersos en una sociedad y en una cultura en las que existe una creciente preocupación por la apariencia física. Esto está dando lugar a un incremento desorbitado de los problemas relacionados con la insatisfacción de la imagen corporal y, de forma más concreta y derivados de esa insatisfacción, de los trastornos de la conducta alimentaria (TCA). Según estudios epidemiológicos, los TCA constituyen un problema de gran relevancia social, que afecta especialmente a mujeres jóvenes y adolescentes de países desarrollados o en vías de desarrollo (Peláez, Labrador y Raich, 2005). Todo esto pone en evidencia la necesidad de intervenir, por una parte, con la intención de prevenir la aparición de los TCA, generando programas de prevención primaria. Y por otra, intervenir con la intención de detectarlos precozmente de manera que podamos garantizar, en mayor medida, el éxito terapéutico.

En este sentido, el objetivo del trabajo se centra en desarrollar y poner a prueba un taller de prevención de trastornos alimentarios en chicas, con edades comprendidas entre los 12 y 15 años, escolarizadas en la Comunidad Valenciana. Tras la aplicación del taller, los resultados nos indican que éste parece ser efectivo ya que las puntuaciones de los instrumentos empleados (EAT-26, CIMEC y MBSRQ-AS) disminuyen después del mismo, al compararlas con las puntuaciones del pre-test y con las obtenidas por el grupo control. Además, estos cambios en las medidas se mantienen estables pasados 6 meses de la aplicación del taller.