Última actualización web: 25/11/2020

Intervención familiar y prevención de recaídas.

Autor/autores: Eduard Van Gent
Fecha Publicación: 01/01/2002
Área temática: Trastorno Bipolar .
Tipo de trabajo: 

RESUMEN

[ABSTRACT] Although genetic and biological factors are crucial in the physiopathology of bipolar disorder, every time there are more studies that suggest the important paper of environmental factors on the outcome of bipolar disorder. Familial factors in triggering or mitigating relapses have been recognized. There is little doubt that bipolar disorder affects the functioning of families and, at the same time, family functioning affects the course of bipolar disorder. The role of the environmental stress in the course of bipolar disorder, the burden of the relatives who live with a bipolar patient and the request of the families for information about bipolar disorder and coping strategies are some of the reasons that justify the family intervention. Studies on families of bipolar patients suggest that family intervention, mostly psychoeducative type, as adjunctive therapy to pharmacological treatment may allow to reduce the number of relapses and hospitalisations, improving familial, occupational and social functioning.

Unfortunately, controlled studies are scarce and most of them have a great number of methodological pitfalls that should be solved in future research. It is still a challenge for the health mental professionals to delimitate the role of different kind of interventions, combined with pharmacological treatment, in the treatment of bipolar disorder.Si bien la influencia de los factores genéticos y biológicos resulta indiscutible en el trastorno bipolar, cada vez son más los estudios que apoyan la importancia de los factores ambientales en el curso del trastorno.

Entre estos factores, la familia juega un papel fundamental como posible protector o desencadenante de las recaídas. Es evidente que entre el entorno familiar y el trastorno bipolar se puede establecer una relación bidireccional en la que ambos se influyen mutuamente, de ahí la importancia de englobar a la familia en el abordaje del trastorno, no sólo por su influencia en el curso de la enfermedad sino también por la carga familiar y la clara demanda llevada a cabo por parte de quienes conviven con el paciente de recibir más apoyo e información sobre la enfermedad y sus estrategias de afrontamiento. Los estudios realizados con familias de pacientes bipolares, la mayoría siguiendo el modelo psicoeducativo, apoyan que la intervención familiar acompañada de tratamiento farmacológico permite la reducción del número de recaídas y hospitalizaciones, mejorando el funcionamiento familiar, ocupacional y social del paciente. Lamentablemente, los estudios controlados resultan escasos y la mayoría presentan múltiples déficit metodológicos que deberían ser solventados en futuras investigaciones. Sigue siendo un reto para los profesionales de la salud mental el definir con mayor precisión el papel que juegan los distintos tipos de intervenciones psicoterapéuticas, siempre complementarias al tratamiento farmacológico, en el abordaje del trastorno bipolar.

Palabras clave: Intervención familiar, Psicoeducación, Trastorno bipolar

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