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Una propuesta para la prevención de las adicciones.

Fecha Publicación: 01/03/2009
Autor/autores: María Jazmin Valencia Guzmán

RESUMEN

El uso y abuso de sustancias adictivas existe desde los primeros tiempos de la vida, realidad que con las observaciones de las autoras como docentes fueron el móvil para la investigación que culmina con la propuesta de un Taller con temáticas que informen y orienten a niños y jóvenes para adquirir conocimientos y habilidades, que los hagan reflexionar sobre los daños a la salud que implica el consumo de sustancias adictivas. Es un proyecto de desarrollo, utilizó métodos teóricos que incluyeron un análisis documental de la bibliografía consultada; métodos empíricos que consistieron en la aplicación de encuestas a estudiantes, profesores y padres de familia de una Institución Educativa, encuestas dirigidas a detectar necesidades de aprendizaje de los estudiantes relacionados tanto con factores de riesgo como protectores; procedimientos estadísticos con números absolutos y porcentajes para resumir la información.

Los resultados obtenidos detectaron deficiencias en los conocimientos de los estudiantes relacionados con el consumo de sustancias adictivas lo que justifica la necesidad del diseño del Taller que brinde una orientación enfocada a la intervención preventiva sobre el consumo de sustancias adictivas, donde se sugieren actividades que favorezcan y promuevan una vida saludable. El objetivo general del Taller es la valoración tanto de factores de riesgo como protectores, así como los daños que implica la ingesta de sustancias adictivas, mediante análisis bibliográfico, técnicas y métodos activos con casos problemicos, vivencias y experiencias de vida. Se propone su desarrollo en 40 horas, entre 8 teóricas, 16 prácticas, 3 evaluativas y 13 de trabajo independiente.


Palabras clave: Adicción, Factores de riesgo, Factores protectores, Habilidades, Sustancias adictivas
Tipo de trabajo: Conferencia
Área temática: Adictivos, Trastornos relacionados con sustancias y trastornos adictivos .

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