Objetivos: constatar si los resultados de los tests aplicados coinciden con la bibliografía actual que en divesos autores halla depresión (Gonzalez de Rivera 2002), TEP en la infancia y trastornos psicosomáticos (Mary, A. 2002 ), trastornos del comportamiento y trastornos del aprendizaje y fracaso escolar en estos hijos ( Porter 1980, Jouriles 1987 Kilpatrick 1998, Finkelstein 2001, Gonzalez de Rivera 2002). Metodología: -muestra de 10 niños de edades comprendidas entre los 5 y los 15 años. -test aplicados para medir : inteligencia (WISC-R), ansiedad(STAIC-STAI), depresión(CBC-CEDI), trastornos comportamentales (CBC L- TAMAI) trastornos de atención con hiperactividad (Figura de Rey, Toulouse Pieron, Puntos a contar y Test de las Caras, Conners, Edelbrock, CBCL). -descripción de la historia clínica -descripción de los procesos terapéuticos que siguieron los pacientes.
Resultados: se corroboran en nuestra muestra las aportaciones bibliográficas de anteriores estudios, hallamos un porcentaje que su diagnóstico es de DDA+H.
Conclusión: un ambiente de maltrato observado y a veces compartido provoca psicopatología en los hijos de mujeres maltratadas.
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