En los últimos años la tecnología mediática se ha integrado a la vida pública y privada de las personas, a las organizaciones, a las empresas, y principalmente en los grupos adolescentes, conformando una herramienta de socialización y desarrollo en todo el mundo. La elección del tema de estudio surgió a partir de la observación del mundo adolescente de hoy, sus intereses y su búsqueda de la identidad, que aparecen mediados por el avance tecnológico. Esta situación se da en el contexto de una sociedad sumergida en la Era de la Información y de la comunicación donde la juventud y principalmente los adolescentes, se socializan, y construyen su identidad en interacción con ?comunidades virtuales?.
En la actualidad, esta búsqueda incesante del adolescente lo sitúa en un espacio diferente al del aquí y el ahora, en donde Internet le presenta la oportunidad de recrearse a sí mismo, actuar un personaje, le permite relacionarse con personas al otro lado del mundo, le posibilita adentrarse en una cultura de la simulación. Como afirma Sherry Turkle (1997, pp. 21) ?la identidad se vuelve así compatible con una multiplicidad de identidades?. En la sociedad actual el acceso al grupo de pares ya no se adscribe solamente a un entorno geográfico próximo, sino que este campo se amplía a través del uso de las tecnologías con fines de entretenimiento y socialización.