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El lenguaje de niños y niñas con autismo.

Fecha Publicación: 01/03/2005
Autor/autores: Blas Eduardo Mora Maestre

RESUMEN

Se realizó un estudio investigativo para caracterizar el lenguaje de niños y niñas con autismo, realizando una comparación con la literatura que existe sobre el tema.

Se emplearon diferentes métodos y técnicas, fundamentalmente la observación; entrevistas a los familiares y maestros; custionario y CARS. La muestra empleada estuvo cosntituida por 50 niños y niñas con autismo. Se refieren las características fundamentales del lenguaje encontradas, así como la comparación con la literatura sobre el tema, explicando las semejanzas y diferencias encontradas.


Palabras clave: autismo
Tipo de trabajo: Conferencia
Área temática: Psicología general .

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