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Psicología y ciencia ficción. Lecturas de la Sabana de Ray Bradbury.

Fecha Publicación: 01/01/2004
Autor/autores: Silvia Trías Zubirí

RESUMEN

El análisis intertextual del cuento de Ray Bradbury "La Sabana" y de "Peter Pan y Wendy" de J. M. Barrie a través del crisol de la lectura e interpretación psicológica nos permite acercarnos a una resignificación de los grandes íconos del psicoanálisis: el complejo de edipo, el parricidio, la comida totémica, el prinicipio de placer y el de realidad y otros elementos no menos universales.

Se analiza desde esta óptica la necesidad de los límites en la educación de los hijos, la protección y el paternaje como elementos sustanciales para dar bases a un individuo emocionalmente sano y productivo. La lectura brinda asimismo elementos de fusión con nuestra realidad actual y el consumo televisivo de nuestros niños. En forma de apéndice vinculado al trabajo se ofrecen algunos datos sobre la incidencia de la violencia en la TV y la agresión en los niños. El trabajo testimonia que uno de los cometidos de Bradbury se cumple, él como hombre de su época quiso hacer algo bueno por la humanidad, prevenir al hombre del mal uso de la tecnología. Hoy a más de 50 años, su deseo se cumple y a través de el análisis de su obra encontramos advertencias que podemos y debemos trasladar a la educación de las actuales generaciones. El consumo indiscriminado de las imágenes televisivas es uno de ellos, el compromiso con la responsabilidad que implica la paternidad es otro, y las que otros lectores puedan aportar a partir de este análisis pemitirá continuar con el propósito del autor.


Palabras clave: Ciencia ficción, Intertextualidad, Psicología, TV, Violencia
Tipo de trabajo: Conferencia
Área temática: Psiquiatría general .

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