La calidad de vida en personas con discapacidad intelectual con edades superiores a los 40 años.

RESUMEN

El proceso de envejecimiento de las personas con discapacidad Intelectual es un fenómeno social relativamente nuevo. Casi siempre evocamos la idea de personas que tienen necesidades especiales durante la infancia, la juventud o en la vida adulta. Pocas veces se relaciona la discapacidad Intelectual con senectud, a pesar de ser uno de los rasgos definitorios de la población actual. Por todo ello, ineludiblemente se requieren nuevas formas de intervención para atender de forma integral las demandas de las Personas Mayores con discapacidad en esta nueva etapa de su vida y las de sus familias y profesionales a cargo. Es fundamental conocer la situación actual y las características propias de las personas con discapacidad intelectual en proceso de envejecimiento, porque esta información constituye el punto de partida para lograr la mejora de su calidad de vida presente y futura, y la de su entorno; así como también para determinar los criterios que deben determinar las acciones a tomar en cada elemento de su sistema de vida.

En las Personas Mayores con discapacidad Intelectual, la interacción entre los aspectos biológicos, psicológicos y sociales es el factor más importante para el funcionamiento óptimo o no a todos los niveles; para la adaptación o la inadaptación. No olvidemos que el envejecimiento ha de entenderse como un proceso que engloba múltiples etapas (bio-psico-social), perfectamente diferenciables entre sí, las cuales constituyen un todo indivisible. Este nuevo panorama precisa de una mejora en la calidad de atención desde diversos contextos, basándose en la organización de Programas de Valoración ? Intervención, geriátrica y gerontológica, dentro de los cuales realizar una valoración y detección multidimensional de déficit en la esfera clínico-médica, funcional, mental y social, con el fin de lograr un plan individual e integral de tratamiento y seguimiento.