TDAH en el niño.

RESUMEN

El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es la entidad nosológica psiquiátrica más diagnosticada en la infancia. En estudios realizados en muestras clínicas o de población general, el TDAH es el trastorno infantil más frecuente. Al menos un 50% de los niños remitidos a una unidad de salud mental infanto-juvenil son diagnosticados de este trastorno. Los trastornos hipercinéticos se caracterizan por una serie de manifestaciones comportamentales que afectan a tres áreas fundamentales: la hiperactividad, la impulsividad y las dificultades en el mantenimiento de la atención.

Aunque reconocido en la literatura médica desde hace casi un siglo, y a pesar del progreso en su evaluación, diagnóstico y tratamiento, su definición, adecuación al diagnóstico y etiología todavía siguen siendo motivo de controversia. El TDAH presenta una elevada tasa de comorbilidad con diversos trastornos. Entre los diferentes trastornos comórbidos coexistentes suelen encontrarse trastornos de conducta, trastorno negativista desafiante, trastornos de ansiedad, trastornos del humor, trastornos del aprendizaje y síndrome de la Tourette. La comorbilidad no sólo se manifiesta en la infancia, sino que como en la mayoría de los casos este trastorno no desaparece con la edad, algunos pacientes corren el riesgo de desarrollar otros trastornos asociados en la edad adulta.